基于经济学视角的网络教育探究

基于经济学视角的网络教育探究

杨青, 著

出版社:经济科学出版社

年代:2011

定价:28.0

书籍简介:

信息技术为均等国民教育机会、重置社会教育资源开辟了一条新的实现途径——网络教育,这是远程教育的高端形态。自20世纪末以来,伴随着信息技术的飞速发展,网络教育以雷霆之势迅速蔓延全球。这一新的领域将网络教育活动纳入市场经济的范畴,以深入探究支撑其运行的基本经济规律。我们认为在市场经济中网络教育服务存在一个市场,市场经济的一般规律影响乃至决定着网络教育的发展过程。事实上,伴随着网络教育的迅猛发展,越来越多的人认识到网络教育提供的产品是网络教育服务,学员是网络教育的顾客,只有提高服务质量才能赢得顾客。网络教育经济体的运行机制、发展与规模、供给与需求、成本与质量以及价格与竞争种种,是网络教育机构和监管部门必须深入思考和研究的问题。

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9787514111026
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出版地北京出版单位经济科学出版社
版次1版印次1
定价(元)28.0语种简体中文
尺寸21 × 15装帧平装
页数印数

书籍信息归属:

基于经济学视角的网络教育探究是经济科学出版社于2011.10出版的中图分类号为 G434 的主题关于 网络教育-研究 的书籍。