小学阅读

书籍简介:

本书以兴趣为动力，从编排形式到内容的选择，都从小学生的兴趣出发，贴近小学生生活，以训练为主线，按照由浅入深、由易到难的原则，循序渐进、螺旋式上升，使学生在兴趣盎然中学习，逐渐培养独立阅读能力。从串联各段段意归纳文章主要内容，多角度质疑使阅读更深入，分析题目和重点句，概括文章中心思想。通过本套丛书的系统训练，教给学生阅读的方法——逐渐形成学生阅读的能力——养成学生良好的阅读习惯。

书籍规格:

书籍信息归属:

小学阅读是教育科学出版社于2010.12出版的中图分类号为 G624.233 的主题关于 语文课－阅读教学－小学－教学参考资料 的书籍。