中小学课堂教学设计切片诊断

中小学课堂教学设计切片诊断

魏宏聚, 申建民, 主编

出版社:科学出版社

年代:2019

定价:89.0

书籍简介:

课堂教学切片诊断是河南大学魏宏聚教授提出的一种课堂研究方法,在国内诸多观课方法中具有创新性与独特性,是中小学校开展校本研究的理想方法之一。本书就是该方法在中小学校开展校本研究的成果,是中小学校教师开展校本研究的成果汇编。该书具有重要的实践价值与学术价值。

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9787030624772
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出版地北京出版单位科学出版社
版次1版印次1
定价(元)89.0语种简体中文
尺寸24 × 17装帧平装
页数 258 印数

书籍信息归属:

中小学课堂教学设计切片诊断是科学出版社于2019.10出版的中图分类号为 G632.421 的主题关于 课堂教学-教学研究-中小学 的书籍。