高中英语语篇阅读教学探讨

书籍简介:

本书从阅读动机这一基础出发，阐述了学生对阅读的主观兴趣对阅读效果的影响，强调了兴趣在阅读中的重要作用。随后对词汇量与阅读之间的关系做了一系列论述，提出了阅读与词汇的学习并不分先后，而是相辅相成这一观点。最后介绍了一些阅读技巧以及能力测试。语篇阅读是高中英语练习的一个重要环节，可以有效地提升学生的阅读能力与应试技巧。良好的阅读能力是学好高中英语的基础。然而当今的英语教学中存在一些本末倒置的现象，导致学生的学习成果并不理想。

书籍规格:

书籍信息归属:

高中英语语篇阅读教学探讨是光明日报出版社于2016.10出版的中图分类号为 G633.412 的主题关于 英语－阅读教学－教学研究－高中 的书籍。