出版社:西安电子科技大学出版社
年代:2009
定价:18.0
本书通过案例教学的方式讲解了Visual Basic的基础知识,程序的几种界面、数组的使用及控件、算法等知识。
第1章 认识Visual Basic 6.0 【案例1-1】 第一个应用程序 一、案例效果 二、技术分析 三、操作步骤 四、探索与思考 五、学生自主设计——请点击我 【案例1-2】 Visual Basic 6.0的安装 一、案例效果 二、技术分析 三、学生自主设计——安装Visual Basic 6.0 【本章小结】第2章 面向对象的程序设计基础 【案例2-1】 窗体变化 一、案例效果
第1章 认识Visual Basic 6.0 【案例1-1】 第一个应用程序 一、案例效果 二、技术分析 三、操作步骤 四、探索与思考 五、学生自主设计——请点击我 【案例1-2】 Visual Basic 6.0的安装 一、案例效果 二、技术分析 三、学生自主设计——安装Visual Basic 6.0 【本章小结】第2章 面向对象的程序设计基础 【案例2-1】 窗体变化 一、案例效果 二、技术分析 三、操作步骤 四、探索与思考 五、学生Et主设计——窗体属性的变化 【案例2—2】 窗体的几种事件 一、案例效果 二、技术分析 三、操作步骤 四、探索与思考 五、学生自主设计——事件窗体 【案例2-3】 几何图形的面积计算 一、案例效果 二、技术分析 三、操作步骤 四、探索与思考 五、学生自主设计——多窗体的设计 【本章小结】第3章 Visual Basic 6.0语言基础 【案例3-1】 算术四则运算器 一、案例效果 二、技术分析 三、操作步骤 四、探索与思考 五、学生自主设计——商品价格折算 【案例3—2】 三角形面积的计算 一、案例效果 二、技术分析 三、操作步骤 四、探索与思考 五、学生自主设计——简易计算器 【本章小结】第4章 顺序结构 【案例】 欢迎画面 一、案例效果 二、技术分析 三、操作步骤 四、探索与思考 五、学生自主设计——趣味文本 【本章小结】第5章 选择结构 【案例5.1】 登录对话框 一、案例效果 二、技术分析 三、操作步骤 四、探索与思考 五、学生自主设计——倒计时器 【案例5—2】 字体格式设置 一、案例效果 二、技术分析 三、操作步骤 四、探索与思考 五、学生自主设计——抽奖游戏 【本章小结】第6章 循环结构 【案例6-1】 累加器 一、案例效果 二、技术分析 三、操作步骤 四、探索与思考……第7章 数组第8章 菜单与工具栏设计第9章 图形与图像第10章 多媒体及网络技术第11章 文件 第12章 综合项目一第13章 综合项目二附录 ASCII码对照表参考文献
本书共讲解了21个Visual Basic程序设计案例(其中包括两个综合项目设计),提供了近40个探索与思考题,另外设计了20多个学生自主设计项目。全书以案例设计为主线,采用任务驱动方式,以案例带动知识点的学习,将控件知识与语法、语句、算法的知识有机结合,在介绍语法、算法的过程中逐步引入所需控件。每个案例均由案例效果、技术分析、操作步骤、探索与思考和学生自主设计5个部分组成,可充分保证知识的系统性和完整性。 本书可作为中等职业技术学校计算机专业或高职非计算机专业的教材,也可作为初、中级培训班的教材,还可作为初学者的自学用书。
书籍详细信息 | |||
书名 | Visual Basic程序设计项目化案例教程站内查询相似图书 | ||
丛书名 | 中等职业教育系列教材 | ||
9787560621760 《Visual Basic程序设计项目化案例教程》pdf扫描版电子书已有网友提供下载资源链接 | |||
出版地 | 西安 | 出版单位 | 西安电子科技大学出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 18.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 26 | 装帧 | 平装 |
页数 | 180 | 印数 | 4000 |
Visual Basic程序设计项目化案例教程是西安电子科技大学出版社于2009.02出版的中图分类号为 TP312 的主题关于 BASIC语言-程序设计-专业学校-教材 的书籍。
庄东填, 郭志坚, 主编
杨培添, 主编
刘一臻, 孟宪伟, 主编
张波, 主编
李浩光, 彭康华, 主编
任清元, 李桂玲, 主编
丁爱萍, 主编
丁爱萍, 主编
缪春池, 吕峻闽, 匡松, 编著