数学教学的趣味现象设计

数学教学的趣味现象设计

秦赟, 编

出版社:安徽人民出版社

年代:2012

定价:28.0

书籍简介:

本书针对学生在学习数学中出现的问题,针对数学中的趣味现象进行教学设计设计,有步骤、有梯度地引导学生学会从不同的角度去认识数学的奇妙,激发学生学习数学的兴趣,增强学生学好数学的信心。本书的具体内容包括:第一章:数学教学的趣味运用指导。1.数学教学中的趣味现象整合;2.改进数学教学的低效现象;3.数学课堂教学中的“滑过”现象;4.数学课堂教学中的思维替代现象;5.数学教学中的形式主义现象。第二章:数学教学的趣味运用故事。1.用沙粒填满宇宙;2.斐波拉契数列;3.托尔斯泰问题;4.奇特的墓志铭;5.推算科学家的年龄;6.谁的算法对;7.三等分角问题;8.化圆为方问题;9.中国剩余定理;10.破碎砝码的妙用;11.数学怎样跌进“黑洞”;12.你能算出哪一天是星期几吗;13.奇异的追击;14.池塘中的芦苇有多高;15.怎样寻找最佳方案;等等。

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丛书名数学教师的趣味教学设计与创新
9787212050450
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出版地合肥出版单位安徽人民出版社
版次1版印次1
定价(元)28.0语种简体中文
尺寸23 × 17装帧平装
页数印数

书籍信息归属:

数学教学的趣味现象设计是安徽人民出版社于2012.4出版的中图分类号为 G633.602 的主题关于 数学课-教学设计-中小学 的书籍。