出版社：中国科学技术大学出版社
年代：2014
定价：26.0
本教材按照英国Cardiff大学肖泽忠教授的思路（突破传统教材先讲什么是会计、什么是会计职能、什么是会计准则等，到最后才讲会计报表的思路），严格按照中职学生的接受需求，将会计基本理论和方法尽可能地蕴含在精彩的日常生活故事中。将复杂枯燥的会计问题尽可能简单化、趣味化。具体而言，就是以一个大的故事为框架，将会计知识点按照难易程度，层层嵌入到日常商业事件中，用具体的会计实务题激发中职同学的兴趣，培养中职同学的动手能力。
序
前言
项目一 钱去哪儿了？——了解会计
任务书
情景导入
知识链接会计概述
边学边用
知识拓展会计从业资格
会计趣闻
项目二 我们决定做会计！
任务书
任务一掌握会计的基本假设
情景导入1
知识链接1会计假设
任务二掌握会计的目的和会计核算信息质量要求
情景导入2
知识链接2会计目标
知识链接3会计核算信息质量要求
边学边用
会计趣闻
项目三 着手第一步！
任务书
任务一掌握会计恒等式和会计要素
情景导入1
知识链接1静态会计恒等式
情景导入2
知识链接2动态会计恒等式
知识链接3会计要素
边学边用1
任务二认识会计科目
知识链接4会计科目
边学边用2
会计趣闻1
情景导入3
任务三了解复式记账
知识链接5复式记账
边学边用3
会计趣闻2
项目四 我们会做账了！——资产负债去哪了？
任务书
任务一掌握筹集资金的会计核算
情景导入1
知识链接1筹集资金的核算
边学边用1
任务二掌握款项收付的会计核算
情景导入2
知识链接2款项收付的核算
边学边用2
会计趣闻
项目五 我们赚钱了！——收入费用怎么办？
任务书
任务一掌握供应过程中的会计核算
……
项目六 账记在哪里呢？——凭证、账簿长啥样？
项目七 账怎么记呢？——财务处理程序
项目八 账漏记了么？——财产大清查
项目九 终于结账了！——期末报告大总结
项目十 还有啥注意的？——会计档案和会计组织
《基础会计》是国家级中等职业改革示范校教材，也是财经类专业的基础课程教材。
《基础会计》严格按照新会计准则的要求编写，采用了最新的会计业务处理方法，涵盖会计岗位的一个完整程序。内容包括：会计的基本概述、会计要素及会计平衡公式、账户和复式记账、会计凭证、会计账簿、主要经济业务的核算、财产清查、会计核算程序和财务会计报告等。
适读人群 ：高职、高专、中职会计专业学生、财经类专业学生阅读
《基础会计》既可作为高职、高专、中职会计专业学生的教材，也可作为财经类专业学生的培训教材。
| 书籍详细信息 | |||
| 书名 | 基础会计站内查询相似图书 | ||
| 9787312035234 如需购买下载《基础会计》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
| 出版地 | 合肥 | 出版单位 | 中国科学技术大学出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 26.0 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 23 × 17 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 印数 | ||
基础会计是中国科学技术大学出版社于2014.6出版的中图分类号为 F230 的主题关于 会计学－中等专业学校－教材 的书籍。