学前儿童语言教育活动指导

书籍简介:

本书为江西省教师教育（学前教育）教材之一。本书共分十章，书中内容体现学前儿童语言教育理论与实践研究的最新成果，同时，将研究领域拓展到整个学前期，以更好地适应社会和学校自身发展的需要。本书构筑了立体化、多层次的教材蓝本，每章均采用学习要点提示、学前儿童语言教育有关理论和观点阐述、典型案例佐证、案例评析引导、相关参考资料、课后思考与练习的结构，从多侧面、多角度呈现教学内容，提升了教材的实用性，方便教师和学生操作和使用。

书籍规格:

书籍信息归属:

学前儿童语言教育活动指导是江西高校出版社于2019.12出版的中图分类号为 G613.2 的主题关于 学前儿童－语言教学－师资培训－教材 的书籍。