出版社：北京师范大学出版社
年代：2011
定价：38.0
本书为《中国艺术学年度报告》的第二本，已出版《2009中国艺术学年度报告》，计划连续出版至少五年。本书立足于一级学科艺术学的高度，对艺术学学科各个方面的研究进展做宏观地审视，一方面是概括年度的艺术学发展状况，另一方面也提出年度的热点问题，并对下一年度的发展进程做预期性地分析，依次介绍学科发展概况、人才培养进展（如招生、毕业生、学科点）、学术成果（如著作、论文、报告）、学术交流（如会议、交流访问、展演）、艺术创作、艺术教育、年度问题（本学科本年度研讨和争鸣的热点重点问题）、聚焦北京（重点介绍北京市艺术学科发展概况）。
引 论 论艺术公赏力
艺术学与美学的一个新关键词
一、通向艺术素养论范式
二、新知识论假定与艺术公赏力
三、艺术公赏力的内涵
第一章 艺术学
一、学科发展概况
二、人才培养进展
三、学术研究
四、学术交流
五、艺术教育
六、年度问题
七、聚焦北京
第二章 音乐学
一、学科发展概况
二、人才培养进展
三、学术成果
四、学术交流
五、音乐创作
六、音乐教育
七、年度问题
八、聚焦北京
第三章 美术学
一、学科发展概况
二、人才培养进展
三、学术研究
四、学术交流
五、美术创作
六、美术教育
七、年度关注
第四章 设计艺术学
一、学科发展概况
二、人才培养进展
三、学术研究
四、学术交流
五、设计创作
六、设计教育
七、年度关注
八、聚焦北京
第五章 戏剧戏曲学
一、学科发展概况
二、人才培养进展
三、学术成果
四、学术交流
五、艺术创作
六、艺术教育
七、年度问题
八、聚焦北京
第六章 电影学
一、学科发展概况
二、人才培养进展
三、学术成果
四、学术交流
五、电影创作
六、电影教育
七、年度问题
八、聚焦北京
第七章 广播电视艺术学
一、学科发展概况
二、人才培养进展
三、学术研究
四、学术交流
五、艺术创作
六、广播电视教育
七、年度问题
八、聚焦北京
第八章 舞蹈学
一、学科发展概况
二、人才培养进展
三、学术成果
四、学术交流
五、艺术创作
六、舞蹈教育
七、年度问题
八、聚焦北京
第九章 数字艺术学
一、学科发展概况
二、人才培养进展
三、相关政策支持
四、学术成果
五、学术交流
六、数字艺术创作
七、数字艺术教育
八、年度问题
九、聚焦北京
第十章 书法学
一、学科发展概况
二、人才培养进展
三、学术成果
四、学术交流
五、艺术创作
六、书法教育
七、年度问题
八、聚焦北京
后记
《2010中国艺术学年度报告》是我们北京师范大学艺术学学科团队继去年的《2009中国艺术学年度报告》后，对中国内地2009年度艺术学发展状况所做的又一次年度扫描。
本报告继续概要地介绍我国现有学科目录中艺术学一级学科下属的全部八个艺术学学科点的2009年度发展状况，即艺术学、音乐学、美术学、设计艺术学、戏剧戏曲学、电影学、广播电视艺术学、舞蹈学，同时还加入了我们认为具有独立学科力量，而我校已自主设置的两个二级学科点：数字艺术学和书法学。
| 书籍详细信息 | |||
| 书名 | 2010中国艺术学年度报告站内查询相似图书 | ||
| 9787303121243 如需购买下载《2010中国艺术学年度报告》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
| 出版地 | 北京 | 出版单位 | 北京师范大学出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 38.0 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 26 × 19 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 印数 | ||
2010中国艺术学年度报告是北京师范大学出版社于2011.4出版的中图分类号为 J120.976 的主题关于 艺术－研究报告－中国－2010 的书籍。