行胜于言

建设世界一流大学的战略思考与实践

本科生教育篇

概述

从一类课程到精品课程建设

研究型教学的典范——新生研讨课

与时俱进的思想政治理论课教学

人才培养理念的深化与文化素质教育

建设高水平本科专业

创新性实践教学

培育青年教师成长

探索多元化优秀人才选拔机制

创新教学质量保障机制

实施现代化的教学管理

研究生教育篇

概述

研究生招生制度改革

开展专业学位研究生培养

研究生培养过程的质量控制

推动学科交叉，培养复合型高端人才

完善措施，确保学位授予质量

研究生的国际化培养

健全社会实践体系，提高研究生全面素质

建设博士生学术论坛，营造学术交流氛围

继续教育篇

发展教育培训，服务终身教育

继续教育学院的创建与发展

远程教育开辟空中学堂

传播知识，消除贫困

科?研究篇

概述

面向国家战略需求，组织重大项目科技攻关

加强基础研究，促进原始创新

转化科技，服务社会，为国家经济社会发展作贡献

加强国家级科研基地建设，融入国家科技创新体系

加强企业联合科研机构建设，实现大学服务社会职能

积极开展海外科技合作，努力提升科研质量和水平

保护清华品牌，巩固和提升学校软实力

鼓励发明创造，促进专利保护与实施

队伍建设篇

转换观念，深化人事制度改革

以岗位聘任为基础实行岗位津贴制度

实施人才战略，建设高水平教师队伍

教师队伍分系列管理的探索与实践

吸引世界著名教授的平台——讲席教授制度

青年教授的交流平台——青年学术沙龙

充满活力的科研生力军——博士后

健全教育职员制度，提高管理服务水平

绿色大学篇

绿色大学理念

绿色教育探索

绿色科技创新

绿色校园行动

国际交流篇

后勤改革篇

科技产业篇

党的建设篇

20世纪90年代以来，清华大学以建设世界一流大学为目标，在国家“211工程”、“985工程，，的支持下，通过深化改革，进入了快速发展的历史时期。在清华大学百年校庆之际，为了反映学校改革发展的脉络和成效，《行胜于言：清华大学改革与发展纪实》从10个方面——本科生教育、研究生教育、继续教育、科学研究、队伍建设、绿色大学、国际交流、后勤改革、科技产业、党的建设——选取具有代表性的重要创新、改革举措或重要事件，从决策背景、指导思想、改革?路、发展成效等进行了纪实性描述，力图反映出学校在建设世界一流大学过程中的探索与实践。《行胜于言：清华大学改革与发展纪实》对高等学校管理者有借鉴参考作用。