大学生网络思想政治教育

绪论：网络时代呼唤大学生思想政治教育创新

第一章 网络时代的来临

第一节 网络改变世界

第二节 网络社会的兴起

第二章 直面网络思想政治教育

第一节 网络思想政治教育概述

第二节 网络与大学生思想政治教育的创新

第三章 大学生网络思想政治教育的对象

第一节 当代大学生的一般特点

第二节 大学生网络行为的基本特点

第三节 作为网络思想政治教育受众的大学生

第四章 大学生网络思想政治教育的内容

第一节 思想政治教育固有内容及其网络化

第二节 思想政治教育内容的拓展

第三节 高校校园网络文化建设

第五章 大学生网络思想政治教育的方法

第一节 大学生网络思想政治教育的方法论

第二节 大学生网络思想政治教育的主要模式

第三节 大学生网络思想政治教育的常用方法

第六章 大学生网络思想政治教育的队伍

第一节 大学生网络思想政治教育队伍的要求

第二节 大学生网络思想政治教育队伍的构成

第三节 大学生网络思想政治教育队伍的建设

第七章 大学生网络思想政治教育的机制

第一节 大学生网络思想政治教育的法制保障

第二节 大学生网络思想政治教育的安全机制

第三节 大学生网络思想政治教育的评估机制

第八章 网络新技术的发展与大学生网络思想政治教育

第一节 网络技术的发展与应用

第二节 新技术条件下的大学生网络思想政治教育展望

附录：网络管理文件与规则选编

后记

大学生网络思想政治教育是基于高校校园网络和大学生网络行为而开展的思想政治教育实践活动。根据理论与实际相结合的原则，《全国高校辅导员培训与研修教材：大学生网络思想政治教育》从分析网络发展以及网络思想政治教育的基本特点入手，围绕当代大学生思想行为、尤其是网络行为的特点和需求，紧密结合高校工作的生动实践，着重探讨了大学生网络思想政治教育的内容、方法，探讨了相关的队伍建设和机制建设，还对网络新技术发展背景下的大学生网络思想政治教育进行了展望。

《全国高校辅导员培训与研修教材：大学生网络思想政治教育》由时任上海市科教党委副书记、现任上海市政府副秘书长翁铁慧研究员组织复旦大学、浙江大学、清华大学等高校从事思想政治教育研究的教师以及在第一线从事网络思想政治教育的学生工作干部和网络宣传干部编写而成。在编写过程中，编写人员依据理论与实际相结合的编写宗旨，从分析网络发展以及网络思想政治教育的基本特点入手，围绕当代大学生思想行为尤其是网络行为的特点和需求，紧密结合高校工作的生动实践，着重探讨了大学生网络思想政治教育的内容、方法，探讨了相关的队伍建设和机制建设，并对网络新技术发展背景下的大学生网络思想政治教育进行了展望。