咬核桃小人和老鼠国王

写给爸爸、妈妈和老师《经典童话越读越精彩（品格塑造系列）》是以经典童话故事为题材，以精美大图为创作形式的图画书。希望孩子们能透过阅读发现文学的乐趣，满足对知识的好奇，鼓舞学习的热情，丰富阅读的经验。而您可以怎么做呢？您可以：和他一起读：家长可以为孩子念读，并在念读的过程中适时地提问，激发孩子对故事发展的想象力，鼓励他主动阅读。为他找伴读：老师可以安排班级共读的时间，作为阅读教学的补充资料，配合教学主题为学生导读，或让学生共读与讨论。让他自己读：让孩子选择自己感兴趣的故事，作为课外阅读的材料，鼓励孩子大声朗读或默读，增进阅读理解能力。研究与写作：孩子可以透过阅读，从中学习如何运用优美的语言进行描述和表达，训练表达与应用写作能力。创编与扩展：与鼓励孩子对感兴趣的故事进行续写，也可以适时地提供更多相关故事，帮助他延长阅读的轨迹。　　南京师范大学学前教育系 张金梅教授撰写导读——《像“套娃”一样的童话》　　一个人外在和内在的不同，猛烈地冲击着孩子的心灵。他们会不断思考，好人究竟是什么？难看的人就不是好人吗？　　幸福甜美的生活也需要勇敢的心，去战胜许许多多困难。