学科素养下的高中物理教学设计与案例探究

书籍简介:

书稿立足现代教育科学体系，依据教学理论、学习理论和传播理论，运用系统科学的方法，对教学目标、教学内容、教学媒体、教学策略、教学评价等教学要素和教学环节进行分析研究，并做出具体的安排。书稿框架结构严谨，有理有据，以示例、分析和评议提出思考，解决问题。其目的是”授人以渔”--提高学生自主学习的能力，锻炼思维，促进学生健康全面成长。具有一定的借鉴及参考作用。

书籍规格:

书籍信息归属:

学科素养下的高中物理教学设计与案例探究是云南人民出版社于2019.12出版的中图分类号为 G633.72 的主题关于 中学物理课－教学研究－高中 的书籍。