出版社：陕西师范大学出版社
年代：2009
定价：27.0
本书立足中国基础教育大班教学实际，以有效提升学生学习效果为目的，从教育文化学、发展心理学的视角，阐述了导向型自主学习理论的基本内涵，进而尝试建构了其在教学中的操作模式与教学策略，以期为基础教育学习方式变革提供一条理论与实践相结合的新路径。
| 书籍详细信息 | |||
| 书名 | 导向型自主学习的基本原理与教学策略站内查询相似图书 | ||
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| 出版地 | 西安 | 出版单位 | 陕西师范大学出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 27.0 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 26 × 0 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 180 | 印数 | 1200 |
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