世界上最神奇的24堂课

世界上最神奇的24堂课

(美) 哈奈尔, 著

出版社:长江文艺出版社

年代:2009

定价:25.0

书籍简介:

在本书中,作者强调,人类的精神力量具有无穷的巨大潜能,通过开发这种潜能,一个人可以达到前所未有的成功,从而拥有巨大的财富和人生的幸福,并获得身心两方面的健康发展。本书就是教给我们如何掌握这种力量,如何恰当地运用这种力量,如何建设性地、创造性地使用这种力量。

书籍目录:

第一课

内心世界,新的力量

第二课

思维就是能量

第三课

自我的力量是最强大的

第四课

思考致富

第五课

吸引力法则与收获

第六课

需求行动收获

第七课

图像化你的人生目标

第八课

生活是一首宁静和谐的乐曲

第九课

改变自己

第十课

因果法则

第十一课

万事万物都有规律可循

第十二课

集中精力,专注思考

第十三课

让梦想成真

第十四课

培养和谐的精神态度

第十五课

洞察力是心灵的力量

第十六课

生命中最重要的是什么

第十七课

力量来自镇静

第十八课

爱的法则

第十九课

知识战胜恐惧

第二十课

思考的力量

第二十一课

成功的秘诀

第二十二课

思维与健康

第二十三课

创造性思维

第二十四课

一切皆存你心中

前言

有些人无需怎么费神就能功成名就,财富和权力仿佛唾手可得;还有些人历经艰辛终于获得成功;而另一些人则在实现理想和抱负的过程中遭到彻底的失败。为什么有人轻易就能成功,有人费了老大的劲才能成功,而有人则根本无法成功呢?显然不可能是身体上的原因,要不然最强壮的人应该是这个世界上最成功的人。人与人的根本差别不是身体上的,而是心灵上的。心灵具有创造力,构成了人与人最本质的差异。也正是心灵帮助我们克服不利的外在环境,战胜挡在我们前进道路上的一切艰难险阻。

只要能充分理解思维创造性的力量,我们即可见证奇迹般的效果。不过,只有恰当地运用这些力量,再加上勤勉和专注,我们才能达成如此的效果。人们不难发现,支配心灵和精神世界的法则与物质世界的定律没什么两样,都是确凿无疑的真理。要取得想要的结果,就有必要了解规律并加以遵从。只要恰如其分地遵守规律,我们总能收获到想要的结果。我们要谨记。人的力量源自思想,人之所以弱小就是因为太依赖外来的帮助,只有迅速调整自己,昂首挺胸、以积极的态度面对生活,毫不犹豫地将自己的想法付诸实践,才能创造奇迹。

毫无疑问,那些拒绝彻底了解并充分利用现代科学所带来的巨大进步的人远远落在时代的后面,这就好比是对电学法则给人类带来的巨大益处视而不见、拒绝承认一样可笑。

当然,心灵既能创造有利条件,也能带来不利因素。当我们有意无意中设想各种匮乏、局限与不和谐的情形时,正是我们自己制造了它们。而我们很多人无意中一直都在制造这些负面的情形。这条法则乃至所有法则对任何人都一视同仁。它永不停息地运行着,按照各人所创造的毫无情面地回报他们。换句话说:“种瓜得瓜,种豆得豆。”

因此,富裕的获得,也正是得益于对富裕法则的认知。我们必须认识到,心灵不但是造物主,而且是所有一切的唯一造物主。当然,只有先了解了创造的对象,再加以适当的努力,我们才能造出它们。今天世界上的电能不会比五十年前发现电能定律之前更多,可是只有先意识到电能定律能造福于人类,我们才能从中受益匪浅。现在人们掌握了电能定律,于是整个世界都被点亮。富裕法则也不例外,只有那些认识到法则并与之和谐共处的人才能分享巨大的收益。

现在,科学精神广泛应用到每一个领域,因果关系也不再受人忽视。一系列法则的发现标志着人类进步史上的新纪元。生活中的不确定和善变都得以消除,取而代之的则是法则、理性和确定。

人们现在已经懂得,每一个结果必然对应着一个充分且必要的原因。要想取得某种结果,人们就会去寻求能导致这个结果的原因。

规律不是显现的,它隐藏在各种表象之下。将各个独立的事件加以比较,直到找出它们背后的共同的规律,这种发现规律的过程就是归纳推理。

文明国度的繁荣昌盛、知识的兴盛发达很大程度上都要归功于这种推理方法。它使生命得以延长、痛苦得以减轻;它跨越江河、照亮黑夜、拓宽眼界、加速运动、消除距离、促进交流;它使人类得以上探浩渺星空、下抵无垠深海。当人类得以将这种研究体系推而广之,使之应用于思维方法,又将产生什么样的奇迹呢?显而易见,人们只需遵循此种思维方式,即可得出某些结论,剩下的任务不过是对这些结论加以分门别类罢了。

这种方法是科学的,凭借此种方法,我们才能保持高度的自由,而一直以来我们都将这种自由看做是不可剥夺的权利,无论是想国内太平,还是想在国际上捍卫自身的安全,一个民族都必须作出全民准备迅速增加财富、提高各种公私事务的效率、在协同行动上取得不断进展,努力推进其他各领域的发展这一切都围绕着改善个人和集体的生活水平而进行,而科学、艺术和伦理学等都能提供指导。

《神奇的二十四堂课》建立在绝对科学的真理之上,它能开发潜藏在人身上的种种可能,它能教会人如何将这些美妙的可能变成强力的行动,它能有效增强人的能力,它还能使人变得更明辨是非,使人变得更有活力,使思维变得更加灵敏。只要能理解这些潜藏着的精神法则,这个系列课程的学习者就能掌控非凡能力,获得之前从未梦想过的成果,其巨大的收获是无法用言语来表达的。

本课程体系解释了如何正确使用精神力被动的一面和积极的另一面。它教会学习者如何识别机会,增强他们的意志和推理能力。它教会他们如何养成并充分运用想象、欲望、情感和直觉。它带给人进取精神,使人朝着目标执着前进,让人作出明智选择。它使人具有机敏的同情心,并能在更高层次上充分享受生活。

《神奇的二十四堂课》教会学习者使用心灵力,这是真正的心灵力,而决非别的什么替代品,它与催眠、魔术以及任何别的能让人觉得可以无中生有的奇妙骗术没有任何关联。

《神奇的二十四堂课》能培养和开发理解力,进而使你得以控制身体乃至健康;它能改进并加强记忆力;它能使你更有洞察力,这种洞察力非常罕见,它是每一个成功的商业人士所共有的关键特点,它能让你在任何情形都能对各种可能性和困难了然于胸,它能让你辨明近在咫尺的机遇,而事实上,无数人都错过了唾手可得的机遇,而他们所勤勤恳恳赖以推进的事业根本不可能给他们带来丰厚的回报。

《神奇的二十四堂课》开发的是心灵力。这意味着其他人本能地会把你看做一个有力量的人,一个有个性的人,他们愿意做你吩咐的事,这意味着你周围的人和物都向你靠拢,你就是别人眼中的幸运儿,你碰到的事情都能顺利解决,你理解了自然界中的根本法则,你已经和整个世界和谐共处了。你和无限世界协调一致。你懂得有关吸引力的法则、自然增长的法则以及在商业和社交场合取得优势地位所依赖的一切心理学的法则。

心灵力是一种创造力,它给予你为自己创造的能力,它绝对不是要从别人身上拿走什么东西。自然绝对不会如此行事。正如大自然让以前稀疏的草地长成繁盛的草场一样,心灵力也能让人们拥有神奇的力量。

《神奇的二十四堂课》使你变得更有远见、更明智、更独立;它使你具有助人为乐的气质和能力。它消除不信任,驱除沮丧情绪、使人不再胆小怕事和多愁善感。它使你摆脱各种形式的不足、缺陷和弱点,它甚至能使你远离痛苦和疾病。它唤醒你潜藏的天赋,它给你提供进取心、力量和活力,它还能增强你对艺术、文学和科学中美的鉴赏力。

它给人们提供了一整套确切的行事准则,这些准则从一切效率体系的精华中萃取而来,它取代了不确定和含糊的方法,藉此改变了无数人的生活。

美国钢铁公司主席埃尔伯特.格雷曾说:“对大公司而言,顾问、培训师、效率专家所提供的服务当然是不可或缺的,不过在我看来,找出并采用正确的原则显然更加重要。”

《神奇的二十四堂课》教给你正确的原则和实际运用这些原则时可采纳的方法。就这点而论,它不同于任何别的课程体系。它教导我们,任何原则唯一存在的价值就是应用于实践。很多人读了不少书,还把课堂笔记带回家温习,并积极参加形形色色的各种讲座,可是终其一生都无法取得进步,无法体现相关原则的价值。本课程体系教给我们种种方法,通过它们课程中各种原则的价值就可以体现出来,并应用到日常生活实践中去。

世界上的思想发生了变化。这种思想的变化正静悄悄地发生在我们身边,成为自异教衰亡以来所发生的最大的变革。

无论是身处高位、受过教育的绅士,抑或是卑微的劳动阶级人民,所有人的观念正在发生革命,其影响和重要性在整个世界史上都是无可比拟的。

近代科学见证了极其巨大的发现,展现了无穷无尽的资源,揭示了无尽的可能和无可置疑的力量,结果是,科学家在宣布某个既定理论乃是无可辩驳的真理时会更加谨小慎微;同样地,在抨击某些理论荒谬和不可行时他们更加举棋不定。一个新的文明已经诞生。陈规旧俗、腐朽教条乃至残酷行径都已经成为往事。新的视角、信念和服务正在取而代之。长期遭到传统羁绊的人性得到了释放,思想得到了解放,真理得到了充分的发展,而物欲主义的渣滓则被扫荡一空。

整个世界即将迈入新的意识世界,获取新的力量,并充分利用内心世界无穷的资源。上个世纪见证了人类史上在物质方面取得的最宏伟壮观的进步。而当前的世纪则会见证思想和心灵力上最大的进步。

物理科学已经将物质分解成分子,分子又进一步细分为原子,而原子则和能量联系在一起。阿姆布罗斯.弗莱明在皇家科学院做演讲时将能量归结为心灵力,他宣称:“就其终极本质而言,只有当能量表现为心灵力或者意志力的直接运行时,我们才能理解它。”

让我们看看自然界中最强大的力量。在矿物质的世界,一切事物都表现为固体或者液体;在动植物的王国,一切都处在流动中,永远在不断变化着,永远在创造和再创造;在大气中,我们发现了光、热和能量。当我们从可见到不可见,从粗糙到纯净,从潜力不大到潜力巨大,每一个王国都变得更纯净、更具有精神力。

自然界中最强大的力量乃是不可见的力量,我们发现人类最强大的力量也是不可见的,即精神的力量。而精神力得以体现的唯一途径则见诸于思考的过程。思考正是精神拥有的唯一活动,而思想乃是思考的唯一产物。

加减法因此正是一种精神转换,推理则是一种精神过程,理念是一种精神观念,质疑乃是精神的探照灯,而逻辑、论辩和哲学则是精神力的机器。

每一种思维过程都会伴随着某些身体组织的运动,这主要是指大脑神经和肌肉的运动。这种运动实际上会使身体组织构成发生变化。因此,要使得一个人身体构成发生彻底改变,则有必要就某一既定主题展开一系列的思索。

这正是由失败转为成功的过程。代表着勇气、力量、灵感、和谐的思想取代了代表失败、沮丧、缺失、局限以及不和的思想,这些新的思想扎下根来,身体组织也随之发生改变,人生的前景变得一派光明,旧有的一切都已烟消云散,所有的事物都呈现出崭新的面貌,你因此获得了新生。这是一次精神的重生,生命因而被赋予了新的意义,而你本人则脱胎换骨,洋溢着欢欣、自信、希望与活力。在以前从未发现机遇的地方你发现了通向成功的机遇。你发现了新的可能性,放在以前,它对你毫无意义。你沉浸在成功的信念之中,而这些信念影响着你身边的人,他们反过来又推动你不断向前进。你吸引并聚拢了一批成功的同事在你身边,而他们反过来又改变了你的工作和生活环境。因此,通过这些简单的思维锻炼,一个人不但能改变自身,还能改变周围环境,甚至改变各种条件。

你必须看到,你也会看到,新的一天即将来临。前景是如此美妙,如此神奇,如此浩渺无限,以至于都有点让人觉得难以置信。一百年前,任何人手持一杆现代的机关枪,就可以不费吹灰之力地消灭一整路配备百年前武器的大军。同理,现在任何人只要掌握了本书中阐述的有关可能性的知识,那么与芸芸众生相比,他将拥有常人难以想象的优势。

内容摘要:

  一部在全世界被禁将近一个世纪的经典,一部让成功学大师拿破仑.希尔作为枕边书的民间秘本,一部让世界上所有富有的人一直争相传阅的神奇之书。  本课程体系解释了如何正确使用精神力被动的一面和积极的另一面。它教会学习者如何识别机会,增强他们的意志和推理能力。它教会他们如何养成并充分运用想象、欲望、情感和直觉。它带给人进取精神,使人朝着目标执着前进,让人作出明智选择。它使人具有机敏的同情心,并能在更高层次上充分享受生活。  有些人无需怎么费神就能功成名就,财富和权利仿佛唾手可得;还有些人历经艰辛终于获得成功;而另一些人则在实现理想和抱负的过程中遭到彻底的失败。为什么有人轻易就能成功,有人费了老大的劲才能成功,而有人则根本无法成功呢?显然不可能是身体上的原因,要不然最强壮的人应该是这个世界上最成功的人。人与人的根本差别不是身体上的。而是心灵上的。心灵具有创造力,构成了人与人最本质的差异。也正是心灵帮助我们克服不利的外在环境。战胜挡在我们前进道路上的一切艰难险阻。  只要能充分理解思维创造性的力量,我们即可见证奇迹般的效果。  我们要谨记:人的力量源自思想,人之所以弱小就是因为太依赖外来的帮助,只有迅速调繁自己,昂首挺胸、以积极的态度面对生活,毫不犹豫地将自己的想法付诸实践,才能创造奇迹。

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9787535442253
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出版地武汉出版单位长江文艺出版社
版次1版印次1
定价(元)25.0语种简体中文
尺寸26 × 0装帧平装
页数印数 10000

书籍信息归属:

世界上最神奇的24堂课是长江文艺出版社于2009.9出版的中图分类号为 B848.4-49 的主题关于 成功心理学-通俗读物 的书籍。