初中现代文阅读培优训练

第一部分 阅读方法篇

一 怎样阅读小说

二 怎样阅读现代诗歌

三 怎样阅读议论文

四 戏剧的阅读方法

第二部分 单元培优篇

九年级上册

第一单元

1．沁园春·雪

2．诗三首

《梦》

《海》

《光明》

3．中国人的山水观

4．方寸田园

5．秦岭

6．落红

第二单元

1．敬业·职业·精业

2．读书杂谈（演讲稿节选）

3．和谐明善

4．君子之交淡如水

5．决定成功的利器

6．平视

7．坚持“一件事原则”

8．让有些话穿耳而过

第三单元

1．外婆的小河

2．只是一个普通人

3．烧炭工和绅士

4．小酒桶

5．心灵折旧费

6．永不录用

7．眼泪，我的成人礼

8．人性的爱抚

第四单元

1．科学家的另一只翅膀

2．比诺贝尔奖更重要的

3．文化需要相互凝视

4．向字典鞠躬

5．学术人尤其需要自律意识

6．匠人与大师

7．读书是风雅乐事

8．不自私的年轻人是中国的希望

第五单元（白话小说）

1．智取生辰纲

2．水浒（选段）

3．曹操煮酒论英雄

九年级下册

第一单元

1．乡愁诗人与运河

2．大地的语言（节选）

3．漓江情韵

4．村路怎能不弯呢

5．古诗词中的华夏春天

第二单元

1．杂志风波

2．最美丽的谎言

3．一枚大头针

4．蘑菇转了一个弯

5．意外

6．让儿子独立一回

7．那盆水仙花

8．无价的奖赏

第三单元

1．一日的春光

……

第三部分 综合训练篇

参考答案

《初中现代文阅读培优训练（9年级）》通过对不同文体阅读方法、答题方法的指导和阅读训练，旨在用较少时间快速提高现代文阅读的答题能力。所选阅读材料，基本上精选于近几年全国各省市中考试卷，并与各年级、各单元课文相配套，充分注意到思想性、知识性和趣味性，适合初中学生口味，既有利于配合课堂教学，提高现代文阅读答题的正确率和应试能力，也有助于青少年扩大知识面，陶冶情操，提高思维分析能力，增进身心健康，激发课外阅读兴趣。
全书包括三部分：一是阅读方法篇，即按照人教版教材本年级课文的主要文体，提供阅读与答题方法的指导：二是单元培优篇，按照各单元课文的编写特点，提供配套的训练短文；三是综合训练篇，按不同文体组合训练。其实，阅读没有明显的年级界线，从七年级开始就让学生接触来自全国各省市的中考题，练得多了，就不难了；还可以围绕阅读的几个要点让同学自己命题，相互交流练习，经过三年训练，就熟能生巧了。