评价引领学校发展

评价引领学校发展

马宏, 李永强, 主编

出版社:重庆大学出版社

年代:2017

定价:35.0

书籍简介:

本书的写作以“做的哲学”为原则,立足我国基础教育评价改革的现状,立足学校多年来的扎实研究经验与困惑,做的了才说,没做的不说;既说成果,又讲困惑。主要从“律动评价的价值追求”、“律动学生评价”、“律动老师评价”、“律动学校评价”和“典型案例”等几个方面建构核心素养视域下校本化的评价改革新体系。本书的写作是在学校《三年行动计划》的清晰定位之下展开的,每种方式、每个案例,都是学校管理、老师、家长等在深入的讨论和亲身的实践中总结凝练的。

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书籍详细信息
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9787568908832
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出版地重庆出版单位重庆大学出版社
版次1版印次1
定价(元)35.0语种简体中文
尺寸26 × 19装帧平装
页数印数

书籍信息归属:

评价引领学校发展是重庆大学出版社于2017.11出版的中图分类号为 G639.21 的主题关于 基础教育-教育改革-研究-中国 的书籍。