出版社:江苏凤凰教育出版社
年代:2019
定价:15.0
教学设计是课堂教学的重要环节,不仅要体现语文课程标准倡导的教学理念,还要体现语文教材的编写特点;不仅要体现先进的教学理论,而且还要体现教师的教学个性。本书立足部编小学语文教材一年级下 册内容,聚焦核心素养,尊重教材取向,灵活融入认知主义、行为主义和建构主义等理论,梳理出“情境创设”“内容整合”“任务驱动”“活动体验”“迁移运用”等教学策略;遵循方便备课、提供资源、加强交流等原则,努力挖掘选文、体例、等方面的课程资源,引领教师个性化、创造性地呈现教材的教学价值。
书籍详细信息 | |||
书名 | 小学语文教材解读与教学设计站内查询相似图书 | ||
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出版地 | 南京 | 出版单位 | 江苏凤凰教育出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 15.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 26 × 19 | 装帧 | 平装 |
页数 | 200 | 印数 |
小学语文教材解读与教学设计是江苏凤凰教育出版社于2019.1出版的中图分类号为 G623.202 的主题关于 小学语文课-课堂教学-教学研究 的书籍。