学校教育与云南跨境民族文化认同研究

书籍简介:

文化认同是对一个群体或文化产生的认同感，具有凝聚、整合、同化、规范社会群体行为和心理的功能。中国是一个统一的多民族的国家，由于历史与自然地理环境的诸多原因，形成了少数民族多沿陆路边界分布的传统格局。在中国漫长的边境沿线地区及其毗邻的周边国家之间，世代居住着30多个跨境民族，其中仅位于中国西南的云南省就有16个少数民族跨境而居。跨境民族虽然分属不同的国家，但却具有密切的亲缘关系、共同的语言文化、信仰和频繁的社会经济交往。

书籍规格:

书籍信息归属:

学校教育与云南跨境民族文化认同研究是云南人民出版社于2016.12出版的中图分类号为 K280.74 ,G527.74 的主题关于 学校教育－关系－民族文化－研究－云南 的书籍。