Flash动画基础与实训

任务1 初识FLASH动画

任务2 FLASH动画勾线

任务3 FLASH动画着色

任务4 动画运动节奏

任务5 人物行走与奔跑动画的制作

任务6 动物行走与奔跑动画的制作

任务7 人物表情动画制作

任务8 转体与转面动画制作

Flash 是在业界风靡十几年了，目前依然还是最受人喜欢的二维动画制作软件，Flash 不弘具有尺寸小、网络传播速度快，初学者容易上手等等优点，更重要是可以通过强大的交互功能实现与动画观看者之间的互动，具有很好的交互性，已广泛用于社会的各个领域，如MTV、电子贺卡、动画广告、多媒体课件、网页动画、手机动画等，Flash 的身影无处不在，本书将带领读者进入神奇的Flash 世界。

1．教材丰富，品种齐全。含盖了“艺术设计与传媒大类”的“视觉设计类”“工业设计类”“工艺美术类”“服装与时尚设计类”“空间设计类”“动画与数字媒体设计类”“人物形象设计”“环境艺术设计类”等所有类别的大部分教材。既有经典的传统专业教材，又有新兴的专业教材，且课件、PPT等配套元素齐全，能广泛适应各层次的教学需要。
2．专家指导，特色鲜明。得到业界权威专家的指导支持，吸取了教育部的最新改革精神和成果，广泛听取了各院校相关专业领导、专家和一线老师的意见和建议，融入了最新教学理念和教学要求，符合教改主题，以探索、引领人才培养模式。
3．结合实例，体例新颖。结合实际，教材采用最合适的理念和体例进行编写，力求使教材适应人才培养和课程教学的需要。
4．加强实践，联合编写。立足教学和学生的特点，切实加强实践要素，很多编者是来自院校和企业的实践经验丰富、教学理论水平很高的优秀教师。在我国教育领域中，这些骨干教师，接受先进的教学理念和教学模式，开发了更适合我国国情、更具有中国特色的教育课程模式和教材。
5．注重层次，兼收并蓄。教材体现了兼收并蓄的思想，层次分明，能满足不同层次和水平的教学要求。
6．立足全国，广取所长。编写老师有全国20多个省、市、区高职高专院校的专家、优秀老师，把各地各院校的成果和特色充分展示出来，做到了立足全国，广取所长。