文本解读视角下的中学英语阅读教学设计

文本解读视角下的中学英语阅读教学设计

黄文, 著

出版社:北京教育出版社

年代:2019

定价:65.0

书籍简介:

《文本解读视角下的中学英语阅读教学设计》一书经历了草根研究的过程,从教学中来,到教学中去,是对自身阅读教学的一次深度思考和梳理,对文本解读有了更深刻的理解。本书共分三章。第一章主要阐述文本解读的概念、文本解读的意义及理论依据;基于阅读课堂实践观察,对文本解读的现状进行分析;以案例呈现的方式对文本解读策略进行阐释;以案例呈现的方式阐释如何基于文本解读制定教学目标。第二章内容主要涉及文本解读与读前活动设计、文本解读与读中活动设计、文本解读与读后活动设计,主要包括不同阅读阶段活动设计的目的、存在的问题及改进措施、活动设计的有效策略。本章最后结合两个案例阐释如何基于文本解读设计学习理解类、应用实践类和迁移创新类阅读学习活动。第三章主要呈现三位教师基于文本解读的阅读教学设计完整案例,并进行案例分析。

书籍规格:

书籍详细信息
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9787570417247
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出版地北京出版单位北京教育出版社
版次1版印次1
定价(元)65.0语种简体中文
尺寸24 × 17装帧平装
页数印数 500

书籍信息归属:

文本解读视角下的中学英语阅读教学设计是北京教育出版社于2019.9出版的中图分类号为 G633.412 的主题关于 英语-阅读教学-课程设计-高中 的书籍。