人体机能

《人体机能/“十二五”高职高专康复治疗技术专业规划教材》

第一篇 人体机能基础理论

第一章 总论

第一节 概述

一、人体机能学的研究内容

二、人体机能学与康复医学的关系

第二节 生命的基本表现

一、新陈代谢

二、兴奋性

第三节 人体内环境及其稳态

一、内环境

二、内环境稳态

第四节 人体机能的调节

一、人体机能的调节方式

二、人体机能的控制系统

第五节 健康与疾病

一、健康与疾病的概念

二、疾病概述

第二章 细胞的基本活动

第一节 细胞的跨膜物质转运

一、被动转运

二、主动转运

第二节 细胞的跨膜信号转导

一、离子通道介导的跨膜信号转导

二、G蛋白偶联受体介导的跨膜信号转导

三、酶偶联受体介导的跨膜信号转导

第三节 细胞的生物电现象

一、静息电位

二、动作电位

第三章 人体的新陈代谢

第一节 糖代谢

一、糖代谢的基本途径

二、血糖

第二节 脂类代谢

一、脂肪代谢

二、胆固醇代谢

三、血脂和血浆脂蛋白

第三节 蛋白质代谢

一、蛋白质的营养作用

二、氨基酸代谢

第四节 能量代谢

一、能量代谢的测定

二、影响能量代谢的因素

三、基础代谢

第五节 体温

一、人体体温及其生理变动

二、人体的产热与散热

三、体温调节

第六节 发热

一、发热的原因和机制

二、发热的分期

三、发热时人体的代谢和生理功能变化

第四章 运动系统

第一节 运动系统的力学基础

一、骨的生物力学

二、关节 生物力学

三、骨骼肌生物力学

四、运动链

第二节 肌肉的兴奋和收缩

一、神经肌肉接头处的兴奋传递

二、骨骼肌的微细结构

三、骨骼肌的收缩机制

四、骨骼肌的收缩形式

五、骨骼肌收缩的影响因素

第三节 肌肉活动的能量供应

一、肌肉活动的能量来源

二、肌肉活动能量供应的三个系统

第五章 血液

第六章 循环系统

第七章 呼吸系统

第八章 消化系统

第九章 泌尿系统

第十章 感觉器官

第十一章 神经系统

第十二章 内分泌系统

第十三章 免疫系统

第二篇 人体机能实验实训

第十四章 实验实训导论

第十五章 运动系统与神经系统实验实训

第十六章 血液和循环系统实验实训

第十七章 呼吸系统实验实训

第十八章 消化系统实验实训

第十九章 泌尿系统实验实训

第二十章 感官系统实验实训

第二十一章 内分泌系统实验实训

《人体机能/“十二五”高职高专康复治疗技术专业规划教材》是以全国康复治疗技术专业教学基本要求为依据，紧紧围绕康复治疗技术专业人才培养目标，从“必须为准，够用为度，实用为限”的原则出发，将生理学、生物化学、免疫学、病理生理学等相关内容进行优化融合而编写的多学科综合性教材。
　　《人体机能/“十二五”高职高专康复治疗技术专业规划教材》分两篇，共二十一章。第一篇为基础理论，以细胞水平的活动介绍为先导，介绍细胞的基本功能、物质代谢、能量代谢等；之后以系统为单位，介绍各系统正常的生理生化活动和临床常见的病理生理改变。第二篇为实验实训，包括生理特性观察和常用机能指标测定、综合实训两部分，前者主要涉及器官、系统的功能评测，后者则是利用动物模型和模拟实验系统模拟临床工作实际，进行生理生化指标检测，观察疾病的发生、发展及治疗措施对机能活动的影响。
　　《人体机能/“十二五”高职高专康复治疗技术专业规划教材》将正常人体的功能代谢活动与疾病状态下人体的功能代谢改变紧密融合，有机组合相关学科的知识，有利于提高学生应用多学科知识进行综合分析的能力。同时将理论教学与实验实训结合，有助于引导学生在实际岗位工作中形成对机体代谢活动及相关问题进行思维判断的能力体系，促进学生职业能力培养和综合素质的提高。