医用生物学

绪论

一、医用生物学在医学教育中的作用与地位

二、医用生物学的范围与学习目的

第一章生命与生命的基本特征

第一节生命

一、历史的生命观

二、现代的生命观

第二节生命的基本特征

一、相同的物质基础

二、相似的结构基础

三、高度一致的生命运动形式

四、都有量变与质变的过程

五、都以生殖作为生命延续的基础

六、都具有完善的调控系统

七、遗传与变异是生命永恒的主题

复习思考题

第二章生命的基本单位细胞

第一节细胞概述

一、细胞的基本概念

二、细胞的大小、形态和数量

三、原核细胞和真核细胞

第二节细胞膜

一、细胞膜与细胞表面

二、细胞的化学组成

三、细胞膜的分子结构

四、细胞膜的特性

五、细胞膜的功能

第三节细胞质

一、内质网的结构和功能

二、高尔基复合体的结构和功能

三、线粒体的结构与功能

四、溶酶体的结构与功能

五、过氧化氢体的结构与功能

六、核糖体的结构与功能

七、中心体的结构与功能

八、细胞骨架

第四节细胞核

一、核膜

二、核仁

三、核基质

四、染色质与染色体

第五节细胞增殖周期

一、细胞增殖的必然性

二、细胞周期的概念

三、细胞周期各时相的动态及特点

四、细胞周期的调控

复习思考题

第三章生命的延续

第一节配子发生

一、精子的发生

二、卵子的发生

三、减数分裂

第二节受精

一、配子的成熟与运行

二、受精

复习思考题

第四章生命的遗传与变异

第一节遗传的分子基础

一、DNA韵化学组成

二、DNA的分子结构

三、RNA的种类和功能

第二节基因的结构和功能

一、基因的概念

二、人类基因组

三、基因的结构

四、基因的复制

五、基因的表达

六、基因表达的调控

七、基因突变(genemutation)

第三节遗传的细胞基础

一、染色质

二、染色体的形态结构、类型与数目

三、人类的正常核型

第四节遗传的基本规律

一、单基因性状的遗传

二、多基因性状的遗传

第五节遗传与变异

一、遗传病的概述

二、染色体异常与疾病

三、人类的单基因遗传病

四、线粒体遗传病

五、多基因遗传病

第六节群体中的基因行为

一、群体中的遗传平衡

二、影响遗传平衡的因素

复习思考题

第五章生命的个体发育

第一节胚胎发育

一、卵裂

二、囊胚期

三、原肠胚期

四、神经胚期

五、器官发生

第二节胚后发育

一、生长和再生

二、衰老

三、死亡与寿命

第三节发育的机制

一、细胞分化和决定

二、胚胎发育中细胞之间的相互作用

三、形态发生

第四节发育异常

一、发育异常的因素

二、发育异常的易感期

三、发育异常的机制

复习思考题

第六章疾病的生物学机制

第一节疾病的一般概念

第二节疾病发生的原因

一、导致疾病的因素

二、疾病发生的条件

第三节疾病发生的规律

一、内因既是疾病发生的原因，又是疾病发生的条件

二、外因通过内因起作用

三、疾病是细胞对机体的保护措施

复习思考题

第七章克隆与医学

第一节克隆的概念

一、克隆的一般概念

二、动物克隆技术的发展过程

第二节一动物克隆技术的基本方法和原理

一、方法和原理

二、动物克隆技术的几个关键问题

第三节动物克隆技术的应用前景

一、动物克隆技术与医学

二、动物克隆技术与遗传育种

三、克隆技术有待解决的问题

复习思考题，

第八章基因组医学

第一节人类基因组计划

一、人类基因组计划的历史背景

二、人类基因组计划主要目标与程序

三、人类基因组研究的策略和进展

第二节功能基因组学研究在医学领域的发展和应用

一、基因诊断

二、基因治疗

三、基因疫苗

四、生物芯片

五、基因重组药物

六、植物基因工程药物

七、动物基因工程药物

八、基因组药物

复习思考题

　　本教材在编写的过程中，按照医学专科学生对基础理论以必需、够用的原则。着重介绍了生命过程中与医学关系密切的基本理论与基本知识，如细胞、遗传、生殖、发育等；现代生物学中对现代医学有重大影响的新理论、新技术，如医学与克隆、人类基因组医学等。其中细胞生物学和医学遗传学的内容是本教材的核心内容。　　编写本教材的目的在于通过本课程的学习，使医学生在生物科学领域具有一定的、与医学有关的、生物学的基本理论和基本知识。为进一步学好现代医学打好基础。　　本书是在分析研究目前国内医学高职高专院校在开设生物学课程方面的现状的基础上，针对医学专科学生的特点，结合多年的教学实践，总结经验，编写而成。全书较为系统地阐述了生命的基本特征、细胞的结构和功能、生命的延续、遗传与变异、生命的个体发育、疾病的生物学机制以及克隆与医学和基因组医学等与医学密切相关的生物学的基本理论和基本知识。内容简明扼要，结构合理。适合医学高职高专各专业学生使用，也可作为中等医学专业学校教师生物教学参考用书。