小学语文教学中的思考

小学语文教学中的思考

张元梅, 著

出版社:团结出版社

年代:2020

定价:258.0

书籍简介:

这是一本小学语文教育文集。共收录了40多篇文章,主要从小学语文教学中的识字教学和阅读教学方面谈起。识字是阅读和作文的基础,在语文教学中,识字向来是启蒙教育阶段的教学重点,识字教学看似枯燥,但教学方法得当,会使学生学的有趣,认识其中的规律,掌握识字方法,达到善学乐学的效果。小学语文教学的根本目的是培养学生的阅读、写作能力。可见阅读教学应属于语文教学中的重中之重,阅读能力的提高是语文素养形成的重要一环。教师通过有目的、有计划、有方法的训练,学生的阅读能力便会逐步提高。希望书中的见解,能给人以教育智慧的启迪。

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书籍详细信息
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丛书名那年那岁
9787512678835
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出版地北京出版单位团结出版社
版次1版印次1
定价(元)258.0语种简体中文
尺寸21 × 15装帧平装
页数印数 240

书籍信息归属:

小学语文教学中的思考是团结出版社于2020.6出版的中图分类号为 G623.202-53 的主题关于 小学语文课-教学研究-文集 的书籍。