出版社：天津科学技术出版社
年代：2019
定价：58.0
本书首先分析了小学数学学科基本特点、小学生学习特点、小学生数学素养培养等基本理论和概念，并以此为基础，对合作学习理论与小学生以及小学数学教学的契合性进行论证，进而对合作学习理论，以及合作学习理论在小学数学教学中的应用，进行了理论和实践层面的详细探讨和研究。
| 书籍详细信息 | |||
| 书名 | 和谐 合作 发展站内查询相似图书 | ||
| 9787557671723 如需购买下载《和谐 合作 发展》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
| 出版地 | 天津 | 出版单位 | 天津科学技术出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 58.0 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 24 × 17 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 印数 | ||
和谐 合作 发展是天津科学技术出版社于2019.10出版的中图分类号为 G623.502 的主题关于 小学数学课－教学研究 的书籍。