出版社:吉林教育出版社
年代:2012
定价:18.0
本系列参照考纲要求,将优秀作文按年级分册,并用链接的形式提示作文适用的单元写作练习。每个类别都有细节描写、布局谋篇和语言锤炼三个方面的技法指导。相同分类的技法在不同年级前后呼应,从而加深学生对方法的掌握和运用。
第一辑 人物PK台
锋芒初露:细节描写
胸有成竹:布局谋篇
情真意切:语言锤炼
我酷我秀
我
我的自画像
我的厨师梦
我是一个“迷”
我是个好吃狗
我到底是谁
这就是我
知难而上的我
“遗臭百年”的我
这就是我
家人T台
他,让我崇拜
“透视眼”爷爷
我的外公
超级老爸
我的好爸爸
“宁死不屈”的老爸
“三不好”妈妈
唠叨老妈
爱美的妈妈
我的妈妈
暗香
贪吃的表哥
表妹扬扬
校园一族
幽默的Bobby老师
我的老师--王素萍
我心中的巨人
牛皮皮之“光荣事迹”
“乡巴佬”传奇
“杰伦”到我班
我们班的“笑星”
我的临时同桌
同桌的你
我们班的“霸王花”
“捉虫专家”韩怀哲
体育小能人
别吵了
众生风采
我敬佩的人
我最喜欢的运动员
自强不息的吴克余叔叔
我最敬佩的一个人
陌生叔叔,谢谢您
一个卖奶的人
爆米花叔叔
扫雪工人
挑山工
清洁工
第二辑 记事无极限
锋芒初露:细节描写
胸有成竹:布局谋篇
情真意切:语言锤炼
我爱我家
我为家人做早餐
我学会了煎荷包蛋
做糖年糕
炒青菜
炸花生米
奶奶的生日
为爸爸选生日礼物
家庭趣事
家庭运动会
灭蚊记
灭鼠记
校园内外
我赢了
五子棋大赛
足球赛
拔河比赛
厨艺大赛
大扫除
记名字风波
……
第三辑 美景镜头
第四辑 状物视角
第五辑 想象驿站
第六辑 应用锦囊
为什么要做作文激进派?很简单,我们不要写个作文痛苦万分,还写得一塌糊涂!我们要的是写得漂亮,还写得酣畅!我们要让老师对我们的作文刮目相看!
要做到这样,不难,三招就够了。
为凑字数发愁?其实只要平时凡事细心点,多留心观察,然后我们经常做做细节描写练习,字数完全不成问题。
在合适的地方做细节描写,整体安排好比例,做好不偏不倚。想写多少字,就写多少字,我们胸有成竹。
作为激进派,我们的作文要精美、要漂亮。我们要学习锤炼每一句话、每一个词语,让我们的喜怒哀乐、我们的想法充溢在字里行间。
作为激进派:绞尽脑汁凑字数可不是我的风格!我要的是:极致发挥,写出600字的最精彩!
纵横结合:范文横向细分,技法纵向逐级提高。同步教纲:范文选择、技法指导紧扣考纲要求。链接教材:选择来自各个版本教材的单元习作,链接注明。佳作精评:每一则技法指导都先从对佳作的精评展开。
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出版地 | 长春 | 出版单位 | 吉林教育出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 18.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 26 × 19 | 装帧 | 平装 |
页数 | 印数 |
小学生分类作文是吉林教育出版社于2012.2出版的中图分类号为 G624.243 的主题关于 作文课-小学-教学参考资料 的书籍。