管理学

管理学

聂正安, 主编

出版社:高等教育出版社

年代:2010

定价:32.5

书籍简介:

本书在结构上采用了北美国家多年来广为使用的过程逻辑,围绕管理的计划、组织、指挥、控制等核心职能,针对包括企业在内的各类组织,提出组织运行的规范,目的是使管理人员能够按照专业的职能要求,对组织实施有效的管理。本书一方面充分容纳了管理学研究中最富经典性和解释力的诸多核心理论,另一方面也引入了极具学术价值的学科前沿动态。本书可用作高校经济管理类专业本科生的专用教材,又可供企业经营管理人员使用。

书籍目录:

第一篇管理学综述

第一章管理概述

第一节管理的一般解释

第二节管理者

第三节作为管理载体的组织

第四节管理的外部环境

第二章西方管理思想的历史演进

第一节古典管理理论

第二节以人际关系研究为重点的管理理论

第三节管理理论的“丛林式”发展

第四节20世纪后期的管理思潮

第三章中国管理思想概略

第一节中国古代管理思想的主要学说

第二节中国近代经济管理的探索

第三节新中国管理科学化的历程

第二篇计划

第四章决策

第一节决策的类型和程序

第二节决策的思维方式

第三节决策技术及其相应方法

第四节决策风格

第五节决策的改善

第五章计划制定

第一节计划概述

第二节计划制定的方法

第三节计划制定的基本要领

第四节计划示例创业计划制定

第六章战略管理

第一节战略管理概述

第二节公司层战略

第三节业务层战略

第四节职能层战略

第三篇组织

第七章组织设计

第一节组织设计的内容

第二节组织设计理论的发展

第三节组织结构的基本形式

第八章人力资源管理

第一节员工配备

第二节员工培训

第三节绩效评估

第四节薪酬与福利设计

第五节劳动关系协调

第九章组织文化

第一节组织文化概述

第二节组织文化建设的一般过程

第三节组织文化的培育

第十章跨组织协调

第一节组织间相互关系理论

第二节组织外部的公共关系管理

第三节“第五代管理”中的组织间协调

第十一章组织变革与组织创新

第一节组织变革的动力与类型

第二节组织变革阻力及其化解

第三节组织创新的内容与机制

第四节组织创新中的组织学习

第四篇指挥

第十二章激励

第一节激励概述

第二节内容型激励理论

第三节过程型激励理论

第四节行为改造型激励理论

第五节实践层面的激励

第十三章领导

第一节领导与权力

第二节领导素质理论

第三节领导行为理论

第四节领导权变理论

第五节领导艺术

第十四章沟通

第一节沟通的种类与网络

第二节沟通工具

第三节沟通心理

第四节沟通障碍与沟通改善

第十五章冲突处置与谈判

第一节冲突类型与冲突根源

第二节有害冲突的处理

第三节有益冲突的利用

第四节冲突处理中的谈判

第五篇控制

第十六章控制的基本理论与方法

第一节控制概述

第二节控制的类型

第三节控制的程序

第四节控制的一般方法

第十七章借助于信息系统的控制

第一节信息系统与管理控制

第二节信息系统的类型与信息系统的开发

第三节信息系统支持下的管理控制技术

第十八章管理客体的分类控制

第一节人力资源控制

第二节资金控制

第三节实物资产控制

第四节运营控制

第五节营销控制

内容摘要:

  本书是“高等学校管理类专业基础课程教材”之一,全书共分18个章节,主要对管理学的基础知识作了介绍,具体内容包括西方管理思想的历史演进、计划制定、人力资源管理、组织变革与组织创新、冲突处置与谈判等。该书可供各大专院校作为教材使用,也可供从事相关工作的人员作为参考用书使用。  本书结构上采用了北美国家多年来广为使用的过程逻辑,围绕管理的计划、组织、指挥、控制等核心职能,针对包括企业在内的各类组织,提出组织运行的规范,目的是使管理人员能够按照专业的职能要求,对组织实施有效的管理。在清晰和逻辑严谨的结构安排下,本书一方面充分容纳了管理学研究中最富经典性和解释力的核心理论,另一方面也大量引入了极具学术价值的学科前沿动态。本书整体布局紧扣中国实际,较好地体现了中西合璧的追求。本书可用作高校经济管理类专业本科生的专用教材,也可供企业经营管理人员使用。

书籍规格:

书籍详细信息
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9787040279726
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出版地北京出版单位高等教育出版社
版次1版印次1
定价(元)32.5语种简体中文
尺寸25 × 19装帧平装
页数印数 4000

书籍信息归属:

管理学是高等教育出版社于2010.1出版的中图分类号为 C93 的主题关于 管理学-高等学校-教材 的书籍。