邱关军, 著
出版社:科学出版社
年代:2017
定价:70.0
本书从词源学和跨学科语用学的角度对模仿的概念进行了解读,继而从存在论角度认为人是模仿的存在。对学生日常生活中的模仿活动进行了类型和层次划分。在创造性提出离身与具身两种既区别又联系的模仿机制的基础上,本文较深入地解读了模仿与创新的关系。
模仿与存在是科学出版社于2017.10出版的中图分类号为 G40-032 的主题关于 模仿-教育学-研究 的书籍。
(法) 塔尔德, 著
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