出版社:山西教育出版社
年代:2017
定价:42.0
本书突出体现培养学生数学素养的研究方法和有效策略,充分展示全省各级课题组和课题学校教师的于优秀研究成果。分为三个部分。第一部分是课题研究报告,展示了省、市、县(区)、校各级课题研究团队的经验和做法;第二部分是课题研究论文,由省课题组专家和各级教研员、课题学校教师撰写,他们从不同的角度对数学素养的内涵进行解读,探索了培养学生数学素养的策略;第三部分是课例研究,由参加课题研究的特级教师、优秀骨干教师编写,是他们教学研究的结晶。这本书的编撰出版对推进全省的小学课程改革将会产生积极的影响。
书籍详细信息 | |||
书名 | 培养小学生数学素养的实践研究站内查询相似图书 | ||
9787544095303 如需购买下载《培养小学生数学素养的实践研究》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息,请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
出版地 | 太原 | 出版单位 | 山西教育出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 42.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 26 × 19 | 装帧 | 平装 |
页数 | 240 | 印数 | 2000 |
培养小学生数学素养的实践研究是山西教育出版社于2017.12出版的中图分类号为 G623.502 的主题关于 小学数学课-教学研究 的书籍。