出版社：福建教育出版社
年代：2014
定价：32.0
本论著基于教育学立场，以“新基础教育”教学改革的观念系统与实践系统为资源，重点阐述以下几方面问题：一是我国教学的基本传统与问题；二是我国当代教学的时代规定性与价值理念，阐述“教养性教学”的内涵；三是我国教学变革的本土路径；四是实现教养性教学的支持性条件。
前言
【备课编】
初中语文教学如何有效备课
理解初中生和初中教学的特点
解读2011版《语文课程标准》（初中部分）
【教学编】
怎样建构以学生为本的语文课堂教学
语文教学要着眼于培养学生的思维和语言能力
语文教学要给足学生自主体验的空间
让语文课堂教学充满生命活力
浅谈初中语文教学中主问题的设计
课本剧使语文学习更加深刻
浅谈初中作文教学的问题和对策
中考作文写作思路点拨举隅
浅谈初中语文口语交际教学
妥善处理语文综合性学习的几个关系
【研修编】
同课异构，促进教师专业有效发展
初中语文教学如何说课
初中语文教学如何评课
网络教研是我成长的助推器
我和教育博客的故事
《梦山书系·怎样教好语文：新课程背景下的初中语文教学》基于教育学立场，以“新基础教育”教学改革的观念系统与实践系统为资源，重点阐述以下几方面问题：一是我国教学的基本传统与问题；二是我国当代教学的时代规定性与价值理念，阐述“教养性教学”的内涵；三是我国教学变革的本土路径；四是实现教养性教学的支持性条件。
| 书籍详细信息 | |||
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| 出版地 | 福州 | 出版单位 | 福建教育出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 32.0 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 24 × 17 | 装帧 | 线装 |
| 页数 | 122 | 印数 | |
怎样教好语文是福建教育出版社于2014.11出版的中图分类号为 G633.302 的主题关于 中学语文课－教学研究－初中 的书籍。