出版社：南京大学出版社
年代：2015
定价：33.0
本研究立足于终身学习社会，立足于MOOCS背景下开放教育的转型，从课程入手，先探讨开放教育及在线课程的涵义；再以我国远程开放教育在线课程建设为例，探索课程及与教学支持问题，共分为十一章。本书具有很强的针对性和应用性。
本书共分为十章，基于中外两大视角，开展了远程开放教育课程及教学创新的专题研究；探索开放教育课程的基本问题，包括开放教育课程设计与开发、开放教育课程组织与实施、开放教育课程监控与评价、基于成效为本的课程质量保证等内容；探索MOOCs、微课、自主式教学、契约式教学、反转式教学、在线教学艺术等远程开放教育的前沿热点问题；探讨远程开放教育课程与教学改革的新理念、新成果、新方法，体现基础与前沿、理论与实践的统一。
| 书籍详细信息 | |||
| 书名 | 开放教育课程与教学支持研究站内查询相似图书 | ||
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| 出版地 | 南京 | 出版单位 | 南京大学出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 33.0 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 26 × 19 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 290 | 印数 | |
开放教育课程与教学支持研究是南京大学出版社于2015.10出版的中图分类号为 G728 的主题关于 远程教育－开放教育－教学研究 的书籍。