中国儿童哲学

书籍简介:

本书以中外童话、寓言、成语故事，特别是中国古老的神话、传说和哲理故事为主要内容。是”儿童哲学”校本课程的实验教材，由昆明市官渡区南站小学组织，主编负责，儿童哲学课题组老师校稿，本校教师分工编写而成。这本实验教材在2000年第一版《中国儿童哲学》校本教材的基础上，根据新课程背景下提出的校本课程的目标、内容本土化这一立意来编写的，力求哲理性、科学性、知识性与适用性为一体，让儿童哲学教材更加贴近中国儿童的现实生活，并对他们进行思维技巧的训练和创新思维能力的培养，使他们获得切实的指导和帮助。是一本实用性较强的儿童书籍。

书籍规格:

书籍信息归属:

中国儿童哲学是云南人民出版社于2016.1出版的中图分类号为 G624.103 的主题关于 哲学课－小学－教学参考资料 的书籍。