全融合教育场

书籍简介:

全书共分为四个部分，建校日记主要讲述了教育理念、空间建设、教育管理、课程建设，学校教育场主要讲述了什么是教育场，作者理解的学校教育场，全融合教育场讲述了教育需要全融合、校园空间的建设新路，教育杂谈讲述了如何走进儿童的内心世界等。

书籍规格:

书籍信息归属:

全融合教育场是东北师范大学出版社于2018.7出版的中图分类号为 G622.0 的主题关于 小学教育－教育研究 的书籍。