生物的分类

目　录

1. 什么是生物分类　8

在对生物进行分类之前，先要了解什么是生物 / 什么是生物分类 / 为什么需要对生物进行分类 / 生物分类学的过去与现在

什么是学名　19

满分小测试　21

2. 什么是“种”　22

“种”——生物分类的基本单位 / 区分“种”的标准也发生了变化 / 为了维持固有的“种”而进行的努力——“种”的隔离 / “种”的分化 / 比“种”还要小的单位——亚种 / 变种与品种 / 地球上的生物一共有多少“种”

什么是《生物多样性公约》　24

种名与亚种名　30

满分小测试　35

3. 分层次对生物进行分类　36

分类的层次 / 生物分类是怎样发展变化的 / 植物界——自己制造养分 / 动物界——吃别的生物来维持生命 / 真菌界——虽然外形看上去和植物一样，但并不是植物 / 原生生物界——海带不是植物吗 / 原核生物界——不要小瞧它们 / 古细菌——我就是地球上的土地爷

菌类的两面　45

在没有光的地方也有生命　49

满分小测试　50

读一读　有着顽强生命力的神秘的古细菌　51

4. 丰富多彩的植物世界　52

苔藓植物——喜欢潮湿的地方 / 蕨类植物——埋在地下形成了石炭 / 裸子植物——可以看见全部种子 / 被子植物——看不见种子啊 / 植物是怎样扩散种子的

不像植物的植物　59

冬天也一片葱绿的寄生植物——槲寄生　63

满分小测试　64

读一读　即使不动也可以将敌人驱赶走的植物　65

5. 精彩纷呈的动物世界　66

地球上生活着很多的动物 / 海洋深处的海绵——海绵动物门 / 被蜇会感到疼痛——刺胞动物门 / 扁平的扁形动物门 / 细长的线形动物门 / 柔软的软体动物门 / 有多个环状体节的环节动物门 / 地球上数量最多的节肢动物门 / 身体有很多突起的棘皮动物门 / 人类所属的脊索动物门

地球上发生过的重大灭种事件　69

海洋之花——珊瑚　73

海洋深处的圣诞树　79

满分小测试　84

读一读　海洋是生命的宝库　85

6. 在不同环境中生长的生物　86

海边生长着哪些生物呢 / 河流、湿地、湖泊等淡水中，生长着什么样的生物呢 / 树林中生长着什么样的植物呢 / 让我们来看一看生活在树林中的动物吧

盐生植物的秘密　89

猜一猜松树的种类　99

满分小测试　102

读一读　植物国度中“不知廉耻”的植物　103

7. 制作生物标本　104

植物采集与制作标本 / 尝试采集昆虫吧 / 制作昆虫标本 / 窥探生物的生活

制作体积较大的植物标本的方法　109

满分小测试　118

读一读　动物与植物的共生　119

8. 走进自然博物馆　120

自然博物馆是一个什么样的地方呢 / 在自然博物馆中，可以见到很多生物 / 参观自然博物馆的时候要这样做 / 各种各样的展览

使自然博物馆正常运转的人们　129

满分小测试　130

读一读　世界上最早的国家公园——黄石国家公园　131

* 轻松掌握科学原理的测试　132

* 寒暑假首选科学书（小学中高年级～初中低年级）。 * 本书知识体系与初中物理、化学、生物课程高度吻合。 * 解决父母不能解释的科学概念。 * 取材生活、大量试验、迷宫游戏。 * 韩国最顶尖的科学杂志社和科学教育研究机构联袂打造。 * 荣获2008、2009年韩国教育科学技术部认证优秀图书。 * 韩国207位特级教师推荐。《生物的分类——鲸鱼是鲨鱼的亲戚还是人类的亲戚》列举了大量生活中的现象和趣闻，讲解了什么是生物分类，什么是“种”，丰富多彩的植物世界，精彩纷呈的动物世界以及制作生物标本等知识。　　《生物的分类——鲸鱼是鲨鱼的亲戚还是人类的亲戚》适合小学中高年级和初中学生阅读。【作者简介】本书由韩国最顶尖的《东亚科学》杂志社和科学教育研究机构联袂打造。 《少儿科学东亚》是韩国发行量最大的少儿科普杂志，从2004年创刊以来，每月出刊两期，深受孩子和家长们的好评，2008年11月荣获美国科学振兴协会（AAAS）颁发的“科学媒体大奖”，这在韩国历史上还是第一次。 参与本书具体编写的是首尔大学、梨花女子大学、韩国科技大、韩国海洋研究院等著名学府和研究机构的教授、学者。 韩国最著名的“英才教育研究所”的相关专家担任审定。