出版社：高等教育出版社
年代：2014
定价：15.4
本书是中等职业教育课程改革国家规划新教材，经全国中等职业教育教材审定委员会审定通过。本套教材根据教育部2009年颁布的《中等职业学校语文教学大纲》编写，分为基础模块（2册），职业模块（2册），拓展模块（1册），全套书共5册，本书是《语文》（职业模块 工科类）。本书由6个单元组成。每个单元都由“阅读与欣赏”、“表达与交流”以及“语文综合实践活动”3部分内容组成。每个单元的课文分为必读、选读、自读三类。体现教学内容的基础性和选择性；教材从整体感知、整体领会、文章理解、文章阐释、信息积累和信息筛选等方面安排了每个单元的学习与训练重点，同时注重学习方法的指导、基础知识的应用；通过口语交际、写作、语文综合实践活动的相关训练，提高学生语文综合应用能力。本书选文注意选择与职业相关的文章，注重经典性、时代性；活动注意情境性实用性以及工科类专业对中职生语文素养的需求；符合中职生年龄特点和兴趣爱好，适应当前中等职业学校教学改革的需要。本书配有教学参考书、学习指导与能力训练、综合实践活动集锦、助学光盘、助教光盘、以及学习卡网络教学资源等，用书后学习卡提供的账号和密码，登录http://sve.hep.com.cn,可上网学习，下载资源。 本书可供中等职业学校教师及工科类专业学生使用。
第一单元 自知与自强
阅读与欣赏
一 我很重要
二 我为什么而活着
三 人格是最高的学位
表达与交流
口语交际
接待
写作
应用文调查报告
语文综合实践活动
创业：书写华美的人生乐章——中等职业学校毕业生创业典型调查
第二单元 责任与义务
阅读与欣赏
四 青年在选择职业时的考虑
五 横渠四句
六 跨越百年的美丽
表达与交流
口语交际
洽谈
写作
应用文说明书
语文综合实践活动
数码新品展销模拟洽谈
第三单元 人生与创造
阅读与欣赏
七 沁园春·长沙
八 《宽容》序言
九 都江堰
表达与交流
口语交际
答询
写作
应用文广告词
语文综合实践活动
企业创新成果展——新产品模拟展示会
第四单元 职业与理想
阅读与欣赏
十 最后的常春藤叶
十一 睡美人
十二 等待录取通知的那个夏天
表达与交流
口语交际
协商
写作
应用文策划书
语文综合实践活动
理想之光伴我成长——小记者采访活动
第五单元 敬业与乐业
第六单元 科技与人文
《语文（职业模块 工科类 修订版 单色）/中等职业教育课程改革国家规划新教材》是中等职业教育课程改革国家规划新教材，经全同中等职业教育教材审定委员会审定通过。教材根据教育部2009年颁布的《中等职业学校语文教学大纲》编写，全套共5册，其中，基础模块2册，职业模块2册，拓展模块1册。《语文（职业模块 工科类 修订版 单色）/中等职业教育课程改革国家规划新教材》为职业模块（工科类）的修订版。
《语文（职业模块 工科类 修订版 单色）/中等职业教育课程改革国家规划新教材》由6个单元组成，每个单元由阅读与欣赏、表达与交流、语文综合实践活动3个部分组成。每个单元的课文分为必读、选读和自读三类，体现教学内容的基础性和选择性。《语文（职业模块 工科类 修订版 单色）/中等职业教育课程改革国家规划新教材》的内容注意与基础模块相衔接，在其能力训练体系的基础上，进行了适当的拓展和延伸，并在一定程度上体现了职业性。教材的体例结构充分考虑了职校学生学习的心理和语文课程的特点，利于教师教学和学生自主学习，为提高学生语文综合应用能力创设了条件。
《语文（职业模块 工科类 修订版 单色）/中等职业教育课程改革国家规划新教材》可供中等职业学校工科类专业学生使用。
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| 出版地 | 北京 | 出版单位 | 高等教育出版社 |
| 版次 | 2版（修订本)版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 15.4 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 26 × 19 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 印数 | 60000 | |
语文是高等教育出版社于2014.6出版的中图分类号为 G634.301 的主题关于 语文课－中等专业学校－教材 的书籍。