出版社：北京师范大学出版社
年代：2014
定价：25.0
学案设计与教学是目前中小学教学中教师较为关注的问题，是促进学生发挥主体性，实现自主学习的有效方法。由于是新事物，教师的理论和经验不足。本书理论与实践相结合，通过案例向教师展示如何有效开展学案设计和教学。
| 书籍详细信息 | |||
| 书名 | 小学数学学案导学教学及其案例分析站内查询相似图书 | ||
| 丛书名 | 新课程数学核心知识教学丛书 | ||
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| 出版地 | 北京 | 出版单位 | 北京师范大学出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 25.0 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 23 × 17 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 印数 | ||
小学数学学案导学教学及其案例分析是北京师范大学出版社于2014.8出版的中图分类号为 G623.502 的主题关于 小学数学课－教学研究 的书籍。