区域性推进幼儿园教育品牌创建的研究与实践

书籍简介:

本书揭示了幼儿园个性与品牌形成的外部条件及其运作策略（创设宽松的幼儿园办学环境；搭设服务、咨询平台；建立科学的办园评价与监督机制等）；幼儿园个性与品牌形成的内部条件及其运作策略（园长素质、教师特色、学校文化、环境、办园决策与管理等）；幼儿园个性与品牌形成、发展的内在规律（生成、完善、发展、总结、推介）。

书籍规格:

书籍信息归属:

区域性推进幼儿园教育品牌创建的研究与实践是上海教育出版社于2006.06出版的中图分类号为 G61 的主题关于 幼儿园－教学研究 的书籍。