出版社：高等教育出版社
年代：2020
定价：32.2
《“形势与政策”教学论》书稿撰写目的是探讨高校“形势与政策”课程系统教学原理和创新教学模式。全书包括学理构建、经验总结和模式借鉴三部分。主要内容包括“形势与政策”课教学目标、教学内容、教学过程、教学方法、教学资源和教学评价的理论与反思，以及创新教学模式的设计。书稿特色为交叉理论、综合研究与问题导向。读者对象为广大高校“形势与政策”课专兼职教师，为他们提供学理依据、经验参考和模式借鉴。
| 书籍详细信息 | |||
| 书名 | “形势与政策”教学论站内查询相似图书 | ||
| 丛书名 | 思想政治理论课教学论研究丛书 | ||
| 9787040543209 如需购买下载《“形势与政策”教学论》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
| 出版地 | 北京 | 出版单位 | 高等教育出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 32.2 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 23 × 17 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 印数 | 500 | |
“形势与政策”教学论是高等教育出版社于2020.6出版的中图分类号为 G641.41 的主题关于 时事政策教育－教学研究－高等学校 的书籍。