数字电子技术

学习情境一 逻辑事件第一章 逻辑代数基础1.1 概述1.2 数制和码制1.2.1 几种常用的数制1.2.2 不同数制间的相互转换1.2.3 常用的二进制代码1.3 逻辑代数基础1.3.1 逻辑代数中的三种基本运算1.3.2 逻辑代数的基本公式和基本定律1.3.3 逻辑函数及其表示方法1.4 逻辑函数的化简方法1.4.1 逻辑函数的公式化简法1.4.2 逻辑函数的卡诺图化简法本章小结◆实训项目信号灯的逻辑控制习题学习情境二 四路抢答器第二章 逻辑门电路2.1 概述2.2 分立元件门电路2.2.1 二极管、三极管的开关特性2.2.2 分立元器件门电路2.3 复合逻辑门电路2.4 1TTL集成门电路2.5 CMOS集成门电路2.6 1TTL与MOS集成电路的区别及使用注意事项本章小结◆实训项目一逻辑门电路的基本功能测试.◆实训项目二由门电路构成的四路抢答器的设计、制作与测试习题学习情境三 十字路口交通信号灯定时控制系统第三章 组合逻辑电路3.1 概述3.2 组合逻辑电路的分析方法与设计方法3.2.1 组合逻辑电路的基本分析方法3.2.2 组合逻辑电路的设计方法.3.3 常用的组合逻辑电路3.3.1 加法器3.3.2 数值比较器3.3.3 编码器3.3.4 译码器3.3.5 数据选择器及数据分配器3.4 组合逻辑电路中的竞争一冒险现象3.4.1 竞争一冒险现象及其产生原因3.4.2 消除竞争一冒险现象的方法本章小结◆实训颐目一 编码器、译码器功能测试◆实训项目二 九级电压判别器电路设计与制作◆实训项目三 三人表决器的逻辑电路设计与制作习题第四章 触发器4.1 概述4.2 RS触发器4.2.1 基本RS触发器4.2.2 同步RS触发器4.3 D触发器4.3.1 同步D触发器4.3.2 边沿D触发器4.4 边沿JK触发器4.5 T触发器4.6 T’触发器4.7 时钟触发器逻辑功能的相互转换本章小结◆实训项目一触发器功能测试◆实训项目二用D触发器改进四路抢答器电路实验与实训习题第五章 时序逻辑电路5.1 概述5.2 时序逻辑电路的分析方法5.2.1 同步时序逻辑电路的分析方法*5.2.2 异步时序逻辑电路的一般分析方法5.3 寄存器5.3.1 数码寄存器5.3.2 移位寄存器5.4 计数器5.4.1 计数器概述5.4.2 二进制计数器5.4.3 集成十进制计数器5.4.4 实现Ⅳ进制计数器的方法本章小结◆实训颐目一 四位简易频率计的设计与制作◆实训项目二 寄存器功能测试◆实训项目三 计数器功能测试◆实训项目四 二位可预置数的减法计数电路的设计与制作习题第六章 脉冲波形的产生与整形6.1 概述6.2 555定时器及其应用6.2.1 555定时器的电路结构与功能6.2.2 用555定时器构成多谐振荡器6.2.3 用555定时器构成施密特触发器6.2.4 用555定时器构成单稳态触发器本章小结.◆*实训颐目一 555定时器基本功能测试◆实训项目二 555定时器的典型应用◆*实训项目三 十字路口交通信号灯定时控制系统的设计、安装与调试习题学习情境四 大规模数字集成器件第七章 存储器与可编程逻辑器件7.1 概述7.2 存储器及其应用7.2.1 随机存储器（RAM）7.2.2 只读存储器（ROM）7.2.3 用存储器实现组合逻辑函数*7.3可编程逻辑器件本章小结◆*实训项目EPROM构成多路序列信号发生器习题学习情境五 数／模和模／数转换第八章 数／模和模／数转换器8.1 概述8.2 D／A转换器8.2.1 D／A转换器的基本原理8.2.2 倒T型电阻网络D／A转换器8.2.3 权电阻网络D／A转换器8.2.4 D／A转换器的主要技术指标8.2.5 常用的集成D／A转换器芯片8.3 A／D转换器8.3.1 A／D转换器的基本原理8.3.2 并行比较型A／D转换器8.3.3 逐次逼近型A／D转换器8.3.4 双积分型A／D转换器8.3.5 A／D转换器的主要技术指标本章小结◆实训项目一 加法计数器D／A功能测试◆实训项目二 ADC0809 A／D功能测试习题部分习题参考答案

《数字电子技术（第2版）》是依据高等职业教育电气自动化技术专业《数字电子技术》教学大纲编写的，以完成项目任务为主线，链接相应的理论知识和技能实训，融“教、学、做”为一体，在编写中特别注重基本技能和应用能力的培养，注重职业素养和创新能力的培养，充分体现了高职课堂教学改革的新理念，更适应新时期高等职业教育的需要。《数字电子技术（第2版）》共分8章，内容包括：逻辑代数基础、逻辑门电路、组合逻辑电路、触发器、时序逻辑电路、脉冲波形的产生与整形、存储器与可编程逻辑器件、数／模和模／数转换器。每章都有内容提要、本章小结、实训项目和习题。　　《数字电子技术（第2版）》设置了逻辑事件、四路抢答器、十字路口交通信号灯定时控制系统、大规模数字集成器件、数／模和模／数转换等5个学习情境，编排了包括基本电路的功能测试、应用电路设计实训为内容的18个项目，贯穿全书。《数字电子技术（第2版）》可作为高职、高专院校的电子信息、通信、供用电、自动化、电气、机电一体化等电类专业的教材，也可供从事相应工作的技术人员、成人教育、职业培训、自学者参考。