农村教师专业成长问题研究

书籍简介:

本书通过调查黑龙江地区农村教师专业素养状况，探求农村教师专业发展的问题与解决问题的路径。充分利用专家资源和高校课改中心，以有效地地引导与支持龙江地区农村教师的专业发展，丰富我国教师专业成长理论。通过本研究大幅度提高黑龙江地区高师院校的教学质量，为更多的学生提供高素质的技能培训路径。本书是黑龙江省教育科学“十三五”规划2016年度重点课题“黑龙江省县域农村小学基于“科学”教育的特色学校建设实施路径探索”（项目批准号：JJB1316 045）研究成果之一。

书籍规格:

书籍信息归属:

农村教师专业成长问题研究是中国广播影视出版社于2017.6出版的中图分类号为 G451.2 的主题关于 农村－师资培养－研究－中国 的书籍。