出版社:上海教育出版社
年代:2020
定价:88.0
本书是音乐教育学理论研究译丛中的一本。本书有两大特点:第一,在第二章至第七章都有与本章节内容紧密相关的研究综述。其中对元认知研究成果的系统分析和梳理,为读者往后的深入研究提供了一定的参考和借鉴基础。第二,视角全面,细致入微。从中高中学校管乐团到乐团指挥、合唱指挥等等,本顿博士讨论了不同教师在每一个教学步骤中元认知的重要性。为了让学生和教师能在日常学习中运用元认知,本顿博士在每一章节中为教师附上教师小贴士(Tips for Teachers),提供了在课堂上具体实施元认知策略的小建议,帮助学生成为独立的、终身的音乐学习者。
书籍详细信息 | |||
书名 | 思想之思想站内查询相似图书 | ||
丛书名 | 音乐教育学理论研究译丛 | ||
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出版地 | 上海 | 出版单位 | 上海教育出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 88.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 23 × 17 | 装帧 | 精装 |
页数 | 印数 |