一年级,开启孩子的一生

一年级,开启孩子的一生

张振鹏, 著

出版社:电子工业出版社

年代:2011

定价:29.8

书籍简介:

从幼儿园到小学,是孩子人生的一次重要跨越。小学一年级与幼儿园是截然不同的,如何让孩子适应这个转变,更好地发挥聪明才智,增长才能与见识,对他的成长与发展都极为重要。本书旨在指导父母做好这样几件事:做好幼儿园到小学衔接、激发孩子的学习兴趣、帮助孩子总结学习良方、教育孩子认真对待作业、帮孩子克服粗心的弱点、让孩子与拖拉彻底告别、保护好孩子的视力、纠正孩子的几个毛病、积极塑造孩子的好性格、培养孩子的生活好习惯,让孩子从一年级开始,爱上学习,学会学习,为他一生的成长奠基。

作者介绍:

张振鹏,资深家庭教育研究者,家庭教育畅销书作者。曾在某著名教育集团做过多年一线教师,多次被评为“学生最喜爱的教师”、“优秀青年教师”等。今倡导“成功源自家庭,教育改变命运”的教育理念,以“用爱诠释教育,以心传播智慧”为己任,专注于家庭教育和青少年问题的研究与写作。出版过家庭教育著作十几部,其中《名家教子书》、《父母一定要为孩子做的50件事》、《做人与做事,决定孩子的一生》、《父母不该说的10句话》、《换种方式与孩子沟通》、《好父母改变孩子一生的60种激励法》、《我家孩子有素养》、《我家孩子爱学习》、《好妈妈是怎样炼成的》、《拯救独生子女》等作品深受广大读者好评。

书籍目录:

孩子从幼儿园毕业,就要进入小学了。对于孩子来说,他的身份从小朋友变成了小学生,他所处的环境也从以玩耍为主的乐园变成了吸取知识的神圣殿堂。无论是身份还是环境的转换,都会给孩子带来成长的烦恼,这也是对父母教育智慧的挑战。孩子即将进入小学,我们和孩子都有许多准备工作要做,以便让孩子顺利通过这个“拐点”。

第一章 上一年级,做好幼儿园到小学的衔接

1.孩子就要上小学了!——先要了解幼儿园到小学的变化

2.上哪所小学呢?——给孩子选一所适合他的好学校

3.明天就要开学了!——入学前一天该做什么准备?

4.都上小学了,还这么贪玩?——爱玩是孩子的天性

5.我不喜欢老师!——小学老师与幼儿园老师有区别

6.学校里没玩具了,呜呜……——小学教育与幼儿园教育不同

7.妈妈,我可以不上学吗?——让孩子在心理上接受小学

8.孩子还小,我得陪他!——不陪读,孩子照样可以上好一年级

9.有老师教育不就行了吗?——爸爸妈妈也是孩子的好老师

一代教育家孔子曾说:“知之者不如好知者,好之者不如乐知者。”我们可以理解为:对于知识或技能,懂得它,不如爱好它;爱好它,不如以它为乐趣。那么,对于刚刚进入学校的一年级孩子而言,体会学习乐趣是非常重要的。只要他的学习兴趣被激发出来,未来的学习之路就会走得顺畅;反之,孩子则会在厌学情绪的干扰下止步不前。

第二章 在一年级,激发孩子的学习兴趣

10.学习,真有意思!——孩子的学习兴趣比成绩更重要

11.为什么要学习呢?——让孩子知道他为什么要学习,为谁学习

12.月亮为什么有时候圆、有时候弯呢?——挖掘孩子的好奇心

13.真安静,看书真好!——给孩子一个良好的学习环境

14.妈妈,我想听童话故事!——用故事、寓言等激发孩子的学习兴趣

15.孩子,给妈妈也讲个故事吧!——激励孩子多阅读,学会复述故事

16.如果乌龟和兔子再来一次赛跑呢?——开启孩子的想象力

17.雪化了,为什么是水呢?——教孩子一边阅读,一边探索、思考

俗话说:“万事开头难。”一年级是孩子学习生涯的起步阶段,是非常重要的阶段。如果一开始他就找到了入门的方法,那么以后的学习一定会非常轻松。因此,如何引导他快速地入门,就成为摆在我们父母面前很棘手的一个问题。在孩子上一年级阶段,我们要多帮孩子总结适合他的学习方法。

第三章 在一年级,帮助孩子总结学习良方

18.一年级都学什么?——帮孩子掌握一年级的学习要点

19.一年级语文,太简单了!——指导孩子学好一年级语文

20.不就是加减法吗?——教孩子轻松学习一年级数学

21.掌握ABC,是一种技能!——指导孩子快乐学习一年级英语

22.看图,说话!——这就是一年级孩子的作文

23.妈妈,什么是计划啊?——一年级,也应该制订学习计划

24.妈妈,我上课老走神!——培养孩子的课堂注意力

25.孩子,明天要学什么呀?——提醒孩子注意预习新课

26.老师今天都讲什么了?——指导孩子做好课后复习

27.妈妈,我都不敢举手!——鼓励孩子上课积极提问、回答问题

孩子上一年级了,这是一件让我们欣喜不已的事情。但是,孩子是否喜欢学校,是否喜欢学习?孩子的学习是否顺利?孩子在学习的过程中是否背负了沉重的压力?……决定这些问题答案的关键,在于父母的态度是否正确。

第四章 在一年级,父母要端正的几个态度

28.刚上一年级,就考这么差!——一年级的成绩并不是那么重要

29.你得多做课外习题!——学好教科书,比多做练习题重要得多

30.你只管学习就好,别的不用管!——不要让孩子成为“学习机器”

31.怎么又犯错误?你干什么吃的!——正确对待孩子学习中犯的错误

32.去看书,我就给你买……——不用物质、金钱“刺激”孩子学习

33.我看你有点笨!——不要怀疑、打击孩子,要给他自信心

34.我们哪有时间学习啊?——爸爸妈妈也要注意多学习

35.来来来,我们玩智力开发游戏!——智力开发,别让孩子有负担

36.同事的孩子都去学奥数了!——有主见,不盲从“教育趋势”

37.不用你做家务,净给我添乱!——孩子多动手,能提升智力

作业是孩子学习生涯中必不可少的内容,而一年级的孩子刚刚接触作业,对于怎样记住作业、如何高效完成作业都不懂。如果我们再不帮他养成良好的写作业习惯,他就无法积极而认真地完成作业,还有可能对写作业产生厌恶情绪。所以,我们一定要教育孩子认真对待作业。

第五章 在一年级,帮助孩子总结学习良方

38.我忘了作业是什么了!——怎样让孩子记住作业是什么?

39.妈妈,我不想写作业——弄清孩子不爱写作业的原因

40.这几个不写了,反正妈妈不知道!——孩子写作业偷懒怎么办?

41.我写作业,妈妈得陪我!——妈妈要不要陪孩子写作业?

42.妈妈,你给我检查一下吧!——不代替孩子检查作业

43.还没有写完吗?——孩子写作业太慢,妈妈怎么办?

44.我再玩一会儿就写作业!——别让孩子养成写作业拖沓的坏毛病

45.把老师批改的作业给妈妈看看!——重视老师对作业的批改

46.又把字写反了啊!——正确对待孩子写反字、写字脏的问题

47.老师没布置作业!——孩子逃避写作业、说谎怎么办?

粗心,是一年级孩子身上非常普遍的弱点。造成粗心的原因有很多种,孩子在生活中粗心的表现也是多种多样的,如丢东西、做错题、忘带课本……一年级的孩子粗心虽然正常,但是,如果不及时克服这种弱点,它就可能给孩子日后的生活和学习带来不利影响。

第六章 在一年级,帮孩子克服粗心的弱点

48.什么?小黄帽又丢了?——孩子老是丢东西怎么办?

49.我把“己”看成“已”了!——提高孩子的视觉记忆力

50.妈妈,你赶紧给我送数学课本来!——正确处理孩子的“呼唤”

51.这个是因为粗心了!——别让孩子拿“粗心”当借口

52.不就是一个“0”吗?——端正孩子的态度,培养责任心

53.这次写得真仔细,妈妈很开心!——给孩子精神上的奖励

当孩子步入小学的校门时,就意味着他开始过有规律的生活了,按时起床,按时完成作业,按时睡觉……可是有些孩子,不管是起床、洗漱、吃饭,还是学习,都拖拖拉拉的,一点时间观念也没有。针对孩子的这种情况,作为父母,我们应该做些什么呢?怎么做才能彻底帮孩子改掉做事拖拉的坏习惯呢?

第七章 在一年级,让孩子与拖拉彻底告别

54.我还没做什么,就没时间了!——孩子的时间利用率太低

55.寸金难买寸光阴!——帮孩子建立起时间观念

56.我只要坐在书桌前就好了!——避免孩子在书桌前“磨洋工”

57.我要做最好的!——孩子苛求完美,为做好一件事而重复

58.是去,还是不去呢?——孩子犹豫不决,就会磨蹭拖拉

59.反正有人安排,我不管了!——妈妈不要包办、越俎代庖

60.我的孩子干什么都慢!——别用“反话”刺激孩子,要正面鼓励

61.快点快点,赶紧的!——别催促孩子,否则会让他变得更慢

62.我就不快!就不快!——孩子用“拖拉”对抗妈妈的催促

“眼睛是心灵的窗户”,这是我们大家都耳熟能详的话。不过,我们该怎样保护这扇“窗户”?尤其是该怎样保护孩子的这扇小“窗户”?现在的孩子学习压力越来越大,督促他学习的同时,我们一定要注意对他视力的保护,毕竟孩子的身体健康是非常重要的。

第八章 在一年级,务必保护好孩子的视力

63.别歪着!——写字姿势影响视力、书写质量和身体发育

64.不能看书哦!——孩子走路时,不能允许他看书

65.把书收起来!——孩子坐车时,也不能让他看书

66.别躺着看书!——孩子躺着看书,会影响视力

67.眼保健操时间到了!——教孩子认真做眼睛保健操

68.太暗了!——孩子学习的环境要明亮

69.桌子不够高!——给孩子配备适合他的桌椅

70.该休息一下了!——学习应劳逸结合,注意向远处眺望

71.做做按摩!——用按摩的方式缓解眼睛的疲劳

72.眼球运动——用眼球运动游戏提升眼睛的活力

73.色彩游戏——用色彩游戏促进孩子的色觉发展

74.我看不清了!——孩子已经近视了,怎么办?

一年级的孩子刚脱离幼儿园的“自由状态”,进入小学后,很多规矩、很多纪律需要他慢慢去适应。而在这个过程中,他也许会出现一些小毛病,如果我们没有及时帮他纠正,他的小毛病在未来可能就会变成大毛病,使他的成长受到不良影响。

第九章 在一年级,要纠正孩子的几个毛病

75.我要喝水!我饿了!——孩子学习坐不住“3分钟”怎么办?

76.小玩具是哪里来的?——别纵容孩子“顺手牵羊”的行为

77.孩子一批评就哭!——掌握批评孩子的几个小窍门

78.这是我的,就不给他玩!——孩子不愿意分享怎么办?

79.不要随地乱扔垃圾!——孩子不爱护环境,不爱惜公物怎么办?

80.他踩到我了,我就踩他!——教孩子宽容,别让他斤斤计较

81.哎,你知道吗?——孩子上课老爱说话怎么办?

82.他骂我,我就打他!——孩子老爱打架怎么办?

一位哲人曾经说过:“播下一种性格,你将收获一种命运。”可见,一个人性格的好坏对他的一生都起着重要的作用。孩子性格塑造的重要阶段是3~~6岁,面对上一年级的孩子,我们一定要抓住这个最后的重要阶段,帮助他形成良好的性格,让他健康、快乐地成长。

第十章 在一年级,积极塑造孩子的好性格

83.孩子,跟同学一起玩吧!——指导孩子融入集体生活

84.老师批评我!不是我干的!——及时调节孩子的坏情绪

85.妈妈,我真的很可爱吗?——让孩子对自己产生认同感

86.你会玩这个吗?没见过吧?——别让傲慢害了你的孩子

87.爸爸,我要你陪我玩!——父亲要扮演好自己的角色

88.妈妈,他有××,我没有!——纠正孩子的盲目攀比心

89.踢死你,小破狗!——培养孩子的同情心,唤醒冷漠的心

90.来,让妈妈抱抱!好!乖!——每天给孩子三次拥抱

教育就是培养好习惯。为了让孩子更好地成长,更快地成才,我们需要让孩子在生活的点点滴滴中养成良好的习惯。只有这样,孩子才更具有面对未来的热情和活力,才能成长为参天大树。因此,我们一定要尽早培养孩子的生活好习惯。

第十一章 在一年级,培养孩子的生活好习惯

91.我的“灰太狼”不见了!——培养孩子整理物品的好习惯

92.就再睡一小会儿!——让孩子按时起床、睡觉,养成规律的作息习惯

93.我不爱吃青菜!——不要让孩子成为“偏食大王”

94.妈妈,我想吃麦当劳!——让孩子远离垃圾食品

95.外面太冷,不想锻炼了!——要让孩子勤于锻炼身体

96.不洗手!不刷牙!……——洗手、刷牙、洗澡、定时排便

97.电视节目真好看!——别让电视、电脑、游戏机毁了孩子

98.妈妈,红灯不能走!——教孩子遵守秩序与规则

99.爸爸妈妈先吃!——让孩子从小就知道孝敬父母

100.我随便说的,他就当真了!——让孩子说话算数,讲信用

内容摘要:

《教子书坊:1年级开启孩子的一生》主要涉及了以下11个方面的内容:做好幼儿园到小学衔接、激发孩子的学习兴趣、帮助孩子总结学习良方、父母要端正的几个态度、教育孩子认真对待作业、帮孩子克服粗心的弱点、让孩子与拖拉彻底告别、务必保护好孩子的视力、要纠正孩子的几个毛病、积极塑造孩子的好性格、培养孩子的生活好习惯,与这些内容相应的正是培养好孩子的100个细节,涵盖了孩子在一年级会遇到的方方面面的问题,并针对这些问题提供了相应的、有效的解决方法。

相信这100个教育细节一定能够给我们一些启发,一定能帮助我们更好地教育一年级的孩子,一定能帮助我们在孩子的心田撒播下爱的种子,也一定能让孩子从一年级开始就爱上学习,放飞梦想,为一生的成长奠基。

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书籍详细信息
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9787121142789
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出版地北京出版单位电子工业出版社
版次1版印次1
定价(元)29.8语种简体中文
尺寸24 × 17装帧平装
页数 284 印数

书籍信息归属:

一年级,开启孩子的一生是电子工业出版社于2011.8出版的中图分类号为 G78 的主题关于 家庭教育 的书籍。