小课题研究

书籍简介:

小课题，指的是以教师在自己的教育、教学实践中遇到的问题为课题，运用教育科研方法，由教师个人或不多的几个人合作，在不长的时间内共同研究，取得结果。开展小课题研究有利于教育理念的形成，有利于教育理论的学习和运用，有利于消除对教育科研的神秘感，对于教师专业成长有积极意义。天津市西青区实验小学是小课题研究的特色学校，在小课题研究方面取得了很多成果。本书是该校的成果总结，对中小学教师专业成长有启发意义。

书籍规格:

书籍信息归属:

小课题研究是河北大学出版社于2017.10出版的中图分类号为 G420 的主题关于 教学研究 的书籍。