信息素质教育研究

书籍简介:

随着人类社会日益向信息社会演进，以网络和计算机为核心的信息技术的应用已深入到社会生活的各个领域，成为人类生活的一部分，信息日益成为社会各领域中最活跃、最具有决定意义的因素，成为最重要的社会资源，对这种资源的开发和利用成为社会发展的基本前提，并已成为一个国家提高其社会经济发展水平、人民生活水平和国际竞争力的关键。而对信息资源的开发利用起关键作用的因素，则是人的信息素质。在以数字化、网络化为基本特征的新信息环境下，信息激增和分散分布以及信息技术的复杂性对个人的信息素质提出了更高的要求，知识更新速度不断加快，自我学习、终身学习成为基本的生存发展方式，左右人们学习能力的信息素质的地位空前提高。信息的重要性使以有效地获取和利用信息为核心的信息素质成为人们更好地生存和发展的基本条件，信息素质己成为信息社会文明人应该具有的一种基本素质，信息素质的高低成为评价人才综合素质的一个重要指标。如何提高信息素质已成为至关重要的命题，信息素质教育也成为教育活动的核心内容之一，并具有强烈的个体意义和深远的社会意义。本书在对信息、信息素质等相关概念、信息素质教育相关理论、国外主要国家的信息素质教育理论与实践深入探讨的基础上，结合国情，从宏观上提出了对我国加强信息素质教育的启示，并着重对提高公务员、中小学教师、农民、大学生的信息素质作了详细探讨，提出了对策和建议。

书籍规格:

书籍信息归属:

信息素质教育研究是青海民族出版社于2014.4出版的中图分类号为 G202 的主题关于 信息技术－素质教育－研究 的书籍。