出版社:河北大学出版社
年代:2008
定价:45.0
本书剖析了美国著名研究型大学的形成及发展模式。
总序
再版前言
前言
第1章美国研究型大学的形成(1865~1920)
一、走向全国大学系统
二、学术学科
三、大学的财富
第2章大学研究的状况(1900~1920)
一、1900年的研究体制和独立研究机构的建立
二、大学研究资源:教师待遇
三、大学研究资源:资本和项目资金
第3章从第一次世界大战到1930年的研究型大学
一、走向战争的科学和大学
二、发展和分化
三、学院综合症
四、谁能上大学
第4章基金会与研究型大学
一、途径和手段:对基金会角色的界定
二、基金会与大学:社会科学
三、基金会与大学:自然科学
四、共同的目的与相反的目的
第5章私人资助的大学研究体制
一、商业与大学研究
二、大学研究的制度模式
三、学生、教授、研究
四、美国科学的优势
五、智力移民
第6章20世纪30年代的研究型大学
一、大萧条的影响
二、联邦政府与大学研究
三、回顾与展望
附录
注释
索引
《增进知识》一书描述并解释了从1900年到1940年这半个世纪之间美国研究型大学是如何发展的历史。这部书也将实实在在地描述一场复杂的变革,其中充满了对大学本质及其使命的争论。这样的历史需要一种开阔的视角。本书将尤其重视大学科学家和学者们努力掌握并增进的学术知识。
书籍详细信息 | |||
书名 | 增进知识站内查询相似图书 | ||
丛书名 | 美国研究型大学探索译丛 | ||
9787810972956 如需购买下载《增进知识》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息,请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
出版地 | 保定 | 出版单位 | 河北大学出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 45.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 26 | 装帧 | 平装 |
页数 | 印数 | 3000 |
增进知识是河北大学出版社于2008.08出版的中图分类号为 G649.712.9 的主题关于 高等学校-研究-美国-1900~1940 的书籍。