中学技术课程中项目学习的理论与实践

书籍简介:

本书是北京市教育科学“十三五”规划2017年度青年专项课题《房山区项目学习在技术实践课程中的应用研究》成果。房山区全体高中通用技术和初中劳动技术学科教师在两年间一同开展了基于项目学习的学生兴趣度及学习效果的试验，通过不断听评课反思梳理了项目学习活动的设计开发思路，开发实施了若干技术学习项目，最终形成本书中的十二个技术学习项目。

书籍规格:

书籍信息归属:

中学技术课程中项目学习的理论与实践是九州出版社于2020.1出版的中图分类号为 G633.932 的主题关于 通用技术－教案(教育)－中学 ,劳动课－教案(教育)－中学 的书籍。