出版社:南京师范大学出版社
年代:2003
定价:
本书是以苏教版课程标准配套教材为蓝本编写的教师教学参考用书。全书分教材解读、目标预设、资源利用和课程实施四大板块。此外,每一教学案例都设置了“思考与调整”和“教后反思”栏目,便于教师在教学之前能根据本班学生的实际情况,对教材进行二度加工和创造性设计,并在教学后将实践过程中的成败得失作出反思和提炼。
书籍详细信息 | |||
书名 | 新课程 新设计站内查询相似图书 | ||
丛书名 | 走进新课堂系列丛书 | ||
9787810479875 如需购买下载《新课程 新设计》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息,请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
出版地 | 南京 | 出版单位 | 南京师范大学出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 语种 | 简体中文 | |
尺寸 | 26 | 装帧 | 平装 |
页数 | 印数 |
新课程 新设计是南京师范大学出版社于2003.08出版的中图分类号为 G623 的主题关于 数学课-小学-教学参考资料 的书籍。