出版社:中国原子能出版社
年代:2016
定价:29.8
本书系统地阐述了心理语言学的相关内容:人如何理解、产生与贮存语言;儿童如何学习阅读以及语言如何用于日常生活。涉及理解与产生语言的许多加工过程,也包括阅读、写作、演讲与聆听以及语言的联想模型和儿童如何获得语言。本书是比较理想的心理语言学研究专著,讲解深入浅出、通俗易懂,突出科学性、实用性,可作为外语学习者和心理工作者参考。
书籍详细信息 | |||
书名 | 心理语言学在外语教学中的理论与方法论站内查询相似图书 | ||
9787502270995 如需购买下载《心理语言学在外语教学中的理论与方法论》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息,请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
出版地 | 北京 | 出版单位 | 中国原子能出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 29.8 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 21 × 15 | 装帧 | 平装 |
页数 | 印数 |
心理语言学在外语教学中的理论与方法论是中国原子能出版社于2016.2出版的中图分类号为 H0 的主题关于 心理语言学-外语教学-教学研究 的书籍。