出版社:浙江大学出版社
年代:2010
定价:15.0
沟通是构建和谐护患关系的桥梁,其中语言沟通是护患之间沟通最直接最重要的一种方式。但在实际工作中,特别是80后、90后的护理人员面对患者时,往往会不知道如何与患者沟通,表现出不自如、沟通能力欠缺。本书搜集、整理了一些护理人员在为病人服务中的场景语言沟通范本,以为新上岗的护理人员和在校护生提供一些帮助,提升其沟通能力。
第一部分 模拟护理工作场景服务剧本
模拟场景一:全子宫切除术后病人出院
模拟场景二:待产孕妇入院
模拟场景三:剖宫产术前产房内
模拟场景四:剖宫产术后患者回病房
模拟场景五:新生儿入院接待
模拟场景六:新入院患儿做青霉素过敏试验
模拟场景七:小儿高热惊厥
模拟场景八:患者拒绝使用心电监护仪
模拟场景九:术后患者留陪人员过多
模拟场景十:晨间床边交接班
模拟场景十一:静脉输液
模拟场景十二:续加输液液体
模拟场景十三:择期手术术前准备(备皮)
模拟场景十四:患者入手术室前
模拟场景十五:管道特色护理
模拟场景十六:静脉采血
模拟场景十七:呕血患者急救
模拟场景十八:为患者发长期口服药
模拟场景十九:当患者对医院有抱怨时
模拟场景二十:指导患者留取24小时尿标本
模拟场景二十一:PICC病人换药
模拟场景二十二:使用无创呼吸机
模拟场景二十三:院前急救
模拟场景二十四:ICU护士接诊(急诊病人)
模拟场景二十五:ICU护士接诊(手术后病人)
模拟场景二十六:ICU护士转诊病人(转出ICU前)
模拟场景二十七:入院后第一次滴眼药
模拟场景二十八:白内障手术前滴眼药
模拟场景二十九:白内障手术后第2~3天,开放滴眼药
模拟场景三十:出院带药(眼药水)
模拟场景三十一:术前访视
模拟场景三十二:手术室护士在手术间为患者做术前准备
模拟场景三十三:病房护士接诊从ICU返回的患者
模拟场景三十四:病人进入层流病房
模拟场景三十五:患者步入门诊大厅挂号
模拟场景三十六:门诊患者就诊
第二部分 住院期间各环节服务规范与语言沟通
一、住院流程服务规范与语言沟通
入院时服务规范
住院时服务规范
出院时服务规范
二、基础护理技能服务规范与语言沟通
测量生命体征
静脉输液、输血
肌肉注射
发口服药
口腔护理
灌肠
导尿
……
沟通是构建和谐护患关系的桥梁,其中,语言沟通是护患之间沟通最直接最重要的一种方式。护士的语言与病人心理变化息息相关,语言能治病也能致病。良好的语言沟通和交流是一切医疗护理行为的前提。在临床护理过程中,护理人员必须通过与患者的语言沟通,了解患者的身心状况,收集患者生理、心理、精神等多方面的健康资料,了解患者对疾病的认知情况,从而制定合理的个性化的护理计划,满足患者多方面的需求,促进彼此间的理解与信任,利于患者的康复,同时也为医护人员营造一个愉快的工作环境。但在实际工作中,特别是80后、90后的护理人员面对患者时,往往会不知道如何与患者沟通,表现出不自如、沟通能力欠缺,导致患者及家属不满意,自身也不开心。为此,我们组织全院各科护士长搜集、整理护理人员在为病人服务中的一些场景语言沟通范本,编写了这本《护理工作场景服务规范与语言沟通》,以期给新上岗的护理人员和在校护生提供一些帮助,提升其沟通能力。
书籍详细信息 | |||
书名 | 护理工作场景服务规范与语言沟通站内查询相似图书 | ||
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出版地 | 杭州 | 出版单位 | 浙江大学出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 15.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 21 × 14 | 装帧 | 平装 |
页数 | 印数 |