你教孩子的方法对吗

第一章好环境教出好孩子

一、为孩子营造一种健康的家庭氛围

二、父母是孩子最好的榜样

三、教育孩子先要改变自己

四、以身作则，先做好自己

五、向你的孩子学习

六、好父母要有“执照”

第二章和孩子做朋友

一、你了解自己的孩子吗

二、不做强势老妈

三、做孩子的知心朋友

四、用朋友的方式和孩子沟通

五、跟上孩子的步伐

六、建立民主、平等的亲子关系

第三章了解自己了解孩子

一、倾听自己倾听孩子

二、了解沟通是教育的基础

三、了解你的孩子属于哪种类型

四、让孩子了解你

五、了解对方，才能采取有效地沟通方式

第四章做回孩子与他们一起玩耍

一、陪孩子玩是父母给孩子的最佳礼物

二、贪玩的孩子需要你的陪伴而不是放弃

三、怎样和孩子一起游戏

四、通过游戏有效地引导孩子

五、和孩子一起运动

第五章尊重孩子的天性

一、怎样去体会孩子的尊严

二、创建民主的家庭气氛

三、让孩子学会尊重他人

四、尊重孩子的天性

五、批评孩子，不要伤其自尊

六、孩子的自尊不可忽视

第六章尊重孩子的权利

一、不要随便向孩子许诺

二、要敢于向孩子认错

三、别让你的期望害了孩子

四、站在孩子的角度想问题

五、别对你的孩子进行“意识”剥削

第七章尊重孩子的生活

一、还孩子一片自由的天空

二、孩子有玩的权利

三、游戏不是孩子的禁区

四、尊重孩子的隐私

第八章赞美孩子

一、赞美让孩子更有信心

二、教子十过，不如赞子一长

三、表扬不是简单的敷衍／

四、夸出来的好孩子

第九章鼓励孩子由怯懦变得勇敢

一、鼓励孩子朝着目标迈进

二、鼓励孩子不做“胆小鬼”

三、你不是孩子的“保镖”，

四、鼓励孩子做最强的自己

五、教孩子做个有意志力的人

第十章教会孩子生活的能力

一、给孩子个机会，让他自己成长

二、不妨做个“撒手家长”

三、让孩子从小参与做家务

四、培养孩子的生存能力

五、让孩子自己处理事情

第十一章让孩子有交际能力

一、怎样对待孩子的朋友

二、让孩子有分享意识

三、懂得与人合作是孩子的必备品质

四、让孩子自己解决与朋友间的矛盾

五、让孩子从小懂得选择朋友

第十二章培养孩子的审美能力

一、让孩子感受艺术的魅力

二、开启孩子的艺术灵感

三、让孩子享受音乐的快乐

四、让孩子在绘画中学会审美

五、注重孩子审美情趣的培养

六、让孩子至少学习一门才艺

第十三章不爱学习的孩子你应怎么做

一、孩子学习没有恒心怎么办

二、孩子不爱做作业怎么办

三、孩子偏科怎么办

四、孩子对学习抗拒怎么办

五、唤起孩子的学习兴趣

第十四章孩子的青春期你该怎么教

一、孩子有逆反心理怎么办

二、孩子爱说谎怎么办

三、孩子爱攀比怎么办

四、孩子早恋怎么办，

第十五章孩子犯错时你该怎么做

一、批评要讲究方法

二、不说伤害孩子的话

三、教育孩子不必做“大声婆”

四、用暗示来教育孩子

五、绝对不要采取棍棒教育

第十六章孩子失败时你该怎么做

一、让孩子正视失败

二、哪里跌倒哪里站起来

三、提高孩子抗挫折的能力

四、在孩子失败的时候加以赏识

第十七章孩子成功时你该怎么做

一、多角度赏识让孩子更自信

二、不做廉价的夸奖

三、让孩子懂得感恩

前言

说到孩子的教育，每一个做父母的都有一肚子话要说，虽然家庭情况不同。教育方式也各有千秋，但目的都是希望自己的孩子能快快乐乐地健康成长。可是并不是所有的付出都会得到良好的效果，有的家长就抱怨说，只要我一说话，孩子就烦，说什么“老一套，又来了”，不说不行，说了就烦，真不知道该怎么办才好。的确，家长苦口婆心却适得其反的现象并不少见，但在这个时候，做父母的不应该只怪孩子，也应该反思反思，看看问题出在哪里，能不能换种方式使孩子能够更容易接受一些。

究竟应该怎样教孩子？这是摆在每个父母面前不可回避的一件人生大事。

现在做父母的可真不容易，为了教育好孩子可谓“任劳任怨”、“费尽心机”。尽管如此，很多父母在教育孩子这个问题上，还尚有很多疑虑。父母既想让孩子领略和闯荡多彩的世界，又怕他受到各种伤害；既想让孩子做个正直、善良的人，又担心他会受到委屈，会吃亏上当；既想培养孩子的综合素质，又时常忧虑他会在以后的竞争中遭遇失败……在保护与放手之间，在理性与宠爱之间，在快乐与烦恼之间。到底该怎样教育孩子呢？很多父母都为孩子设计好了人生，许多事情都一手包办，但令人遗憾的是，往往父母使的力气越大，孩子受的罪就越多。家庭教育的失败性就越大。其实，教育孩子最重要的是让孩子喜欢教育本身。让他认为受教育是一件很开心的事，而不是一件痛苦的事，只有这样，孩子才能愉快地接受教育，父母也才不会白费心血。

大家都明白，知识再渊博的父母，也代替不了图书馆；再富有的父母，也不是摇钱树。父母最终能给孩子多少具体的知识和物质享受呢？孩子终究是要自己面对未来社会的。其实，父母给孩子什么都不如给他教育，这才是送给孩子人生最好的礼物。

著名教育学家王东华认为，好父母都是学出来的，好孩子都是教出来的。可以说，这是对家庭教育的经典诠释。好父母不是天生的。父母要想教育好孩子，就必须不断学习，学习先进的教育理念。学习科学的方式方法。要教出一个优秀的孩子，重要的不是父母一定要有多高的文化水平，而是父母的教育方法。

家庭是孩子人生中的第一所学校，父母则是孩子的第一任老师，即启蒙之师。父母的言传身教，对孩子的一生都会产生重大的影响，甚至可以决定孩子的一生。在众多的教育方法中，言传身教是最常用、最重要、最有效的方法。在家庭环境中，父母的一言一行，孩子都耳濡目染，并会极力仿效。所以，在教育孩子过程中，父母必须身体力行，要求孩子做到的，自己首先做到。有句话说得好：一两的身教等值一吨的说教。

对于孩子来说，重要的不是听父母讲了多少道理，而是要看父母怎样做。如果父母能够率先垂范做出榜样，那么其感召力是不言而喻的。

没有教不好的孩子，只有不懂教的父母。父母应该做孩子成长中的知心朋友，从尊重与理解出发，用心去感悟孩子的内心世界，用情去激发孩子向上的动力，用爱去缔造孩子成功的未来，数子十过，不如赞子一长。父母对孩子要多赞扬、多鼓励，少批评、少责骂。

本书从父母是孩子最好的榜样、让孩子带着兴趣去学习、做孩子的知心朋友、培养孩子的成功意识、正确看待孩子的分数、让孩子学会与人交往、培养一个有爱心的孩子、对孩子进行挫折教育、从容应对孩子的无理要求、关注孩子的心理健康等多个角度，总结出83个要点，全面、系统地阐述了“怎样教孩子”这个主题。本书紧扣当前家庭教育的脉搏，以全新的视角和理念为广大家长朋友们献计献策；本书内容通俗易懂，随学随用。随用随查，具有较强的实用性和可操作性，是广大家长朋友们进行高效家庭教育的好助手。

孩子不好好吃饭怎么办？孩子讨厌学习怎么办？如何对孩子讲道理？……翻开本书，你会得到许多有益的启示。

　　本书从父母是孩子最好的榜样、让孩子带着兴趣去学习、做孩子的知心朋友、培养孩子的成功意识、正确看待孩子的分数、让孩子学会与人交往、培养一个有爱心的孩子、对孩子进行挫折教育、从容应对孩子的无理要求、关注孩子的心理健康等多个角度，总结出83个要点，全面、系统地阐述了“怎样教孩子”这个主题。本书紧扣当前家庭教育的脉搏，以全新的视角和理念为广大家长朋友们献计献策；本书内容通俗易懂，随学随用。随用随查，具有较强的实用性和可操作性，是广大家长朋友们进行高效家庭教育的好助手。　　教子，是中国人永恒的话题，教子不当引发的种种问题，也是家长与社会必须面对的危机。从批判中见真知，才能让我们摆脱教子误区，守护孩子顺利成长。　　疼爱孩子，不一定能教好孩子。教子成功与否，不在于给孩子多少爱，而在于使用什么方法。方法选择决定结果好坏，没有好的方法，就没有前途。